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Tras las huellas de Paulo Freire |
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TRAS LAS HUELLAS DE PAULO FREIRE. Edición Especial en el 25 aniversario del CEAAL. Editado por el Colectivo Nacional Nicaragüense del CEAAL, financiado por Ibis, UNICEF, y DANIDA.
El IPADE, como Enlace Nacional del CEAAL enmarca esta publicación en su objetivo institucional de contribuir a la construcción de una nueva cultura política democrática para la gobernabilidad y el desarrollo. El colectivo del CEAAL en Nicaragua manifiesta su compromiso con la transformación de la educación y hacer de ésta una verdadera acción transformadora relevando en esta publicación la vigencia filosófica, pedagógica, ética y política de de Paulo Freire, quien sigue vivo, recreando diferentes temáticas y en continuo diálogo con las nuevas realidades y contextos.
Yadira Rocha, IPADE,
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TRAS LAS HUELLAS DE PAULO FREIRE. Edición Especial en el 25 aniversario del CEAAL. Editado por el Colectivo Nacional Nicaragüense del CEAAL, financiado por Ibis, UNICEF, y DANIDA.
El IPADE, como Enlace Nacional del CEAAL enmarca esta publicación en su objetivo institucional de contribuir a la construcción de una nueva cultura política democrática para la gobernabilidad y el desarrollo. El colectivo del CEAAL en Nicaragua manifiesta su compromiso con la transformación de la educación y hacer de ésta una verdadera acción transformadora relevando en esta publicación la vigencia filosófica, pedagógica, ética y política de de Paulo Freire, quien sigue vivo, recreando diferentes temáticas y en continuo diálogo con las nuevas realidades y contextos.
Con la publicación de este compendio, se agrega un acción más de la Jornada Pedagógica de Educación Popular que anualmente, y desde el año 2003, viene realizando el colectivo Nacional del CEAAL, el que este año se dedico a divulgar el pensamiento y la practica de Paulo Freire, a través de una exposición itinerante que recorre el país, la realización de foros-debates con educadores y estudiantes de magisterio de las escuelas formadoras de maestro y maestras?. Recoge en su primera parte, a manera de prólogo, las críticas de Freire al sistema capitalista y más específicamente a lo que él llamó ?educación bancaria?; se presenta la biografía de Paulo Freire escrita por la educadora Ecuatoriana, Rosa María Torres; seguidamente se expone el pensamiento y práctica de Paulo Freire, mostrado a través de algunos de sus escritos sobre diversas temáticas y finalmente la interpretación de su legado desarrollado por investigadores, catedráticos y personas que supieron hacer suyas las palabras, los pensamientos y las accion del amigo, del maestro y del filósofo. Se agregan testimonios expresados en acrósticos, poemas, cartas, anotación de algunos de sus alumnos y alumnas, parodia de canciones como ?Contigo Aprendí?. Yadira Rocha, IPADE,
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