Inicio arrow Publicaciones arrow No.26 "Incidencia en Políticas Educaticas: Construyendo Poder"

EL CONSEJO DE EDUCACIÓN DE ADULTOS DE AMÉRICA LATINA - CEAAL es una red de organizaciones no gubernamentales con presencia en 21 países de América Latina y El Caribe, que desde la corriente de la educación popular trabaja a favor de la transformación democrática de nuestras sociedades, la conquista de la paz y los derechos humanos.

Paulo Freire

No siempre es fácil sepultar a nuestros muertos... la presencia de la ausencia nos va volviendo más capaces... Nadie que sufra una pérdida sustancial continúa siendo el mismo de antes. La reivindicación es una exigencia de la vida.

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No.26 "Incidencia en Políticas Educaticas: Construyendo Poder" Imprimir E-Mail
La Piragua

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EDITORIAL: Nélida Céspedes
1ra. SECCIÓN: Leer y escribir palabras, realidades y sueños, Raúl Leis. Cuando se cruzan los ejes del derecho a la educación, la calidad educativa y la educación popular, María Isabel Paz. Educación Popular y Calidad Educativa, Pilar Ubilla. Incidir para transformar la educación: Aportes para una reflexión, Patricia Badilla. La prioridad no concretada: Financiamiento de la educación en América Latina, Francisco Cabrera. El financiamiento educativo en el centro del debate para garantizar el derecho a la educación, Alberto Crosse. Desarrollo Local e Incidencia Política, José Luis Carbajo.

2da. SECCIÓN: Experiencias de incidencia en políticas públicas en espacios locales, V. Beatriz Perez Sandoval, M. Marisabel Paz Céspedes. Seis países y una experiencia compartida. Incidencia política a nivel regional en Centro América, Francisco Cabrera. Deserción escolar en Chile: una experiencia de incidencia desde la Sociedad Civil, Mónica Bonnefoy L. Escuela de Incidencia Política para Líderes de la Sociedad Civil en Nicaragua, Félix López G. Democracia, acciones colectivas e incidencia, Edgardo Alvarez Puga.

3ra. SECCIÓN: ¿Tienen los movimientos sociales y la educación popular un lugar en la Internet? José Luis Serna. Indicadores de incidência em políticas públicas: afinando olhares e perspectivas, Denise Carreira. Repensando la Alfabetización de Personas Jóvenes y Adultas Más Allá de Aprender a Leer y Escribir, Miriam Camilo.


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La Piragua No. 26

 

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