CEAAL - Consejo de Educación de Adultos de América Latina - La dimensión pedagógica en la esfera pública

Paulo Freire

“Nadie es, si se prohíbe que otros sean”

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La dimensión pedagógica en la esfera pública

La dimensión pedagógica en la esfera pública;

el factor interculturalidad, integración desde la autonomía

José Luis Alvarez Serna

Coordinador de la Región México, CEAAL

Contexto en movimiento; la realidad dada dándose

En un contexto como el actual, donde predomina el individualismo, la zozobra, la confusión, el desinterés, mezclado con la desconfianza y el miedo, donde el lado conservador disputa y gana espacios, conquista percepciones y opinión pública, aquí donde las buenas causas como la de “un día sin fumar”, “combate frontal a las adicciones”, “redondeos…” esconden la penetración ideológica neoliberal, que criminalmente pone en la cúspide de los valores al individualismo, a la desconfianza, a la competencia rabiosa y un escalar posiciones sociales y laborales a costa de cualquier precio…

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