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EL CONSEJO DE EDUCACIÓN DE ADULTOS DE AMÉRICA LATINA - CEAAL es una red de organizaciones no gubernamentales con presencia en 21 países de América Latina y El Caribe, que desde la corriente de la educación popular trabaja a favor de la transformación democrática de nuestras sociedades, la conquista de la paz y los derechos humanos.

Paulo Freire

Enseñar exige respeto a los saberes de los educandos.

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CONTINÚA  LA CONSULTA A LOS/AS AFILIADOS/AS DEL CEAAL

 

Fecha límite: 12 de diciembre 2005

 

 

Estimad@s afilid@s: Volvemos a solicitarles  su cooperación en la contestación  -si da a lugar- de las siguientes preguntas para que nos ayuden a fortalecer el  Grupo de Trabajo de INCIDENCIA EN POLITICAS EDUCATIVAS del CEAAL, por lo que les pedimos encarecidamente su colaboración sirviéndose llenar  y reenviarnos el siguiente formulario.  Es sumamente importante saber su opinión y contar con su apoyo.

 

1.  Tienen ustedes una práctica actual en relación con temas de incidencia en  política  educativa. ¿Cuál es? (Si es posible, explicar si esta actividad es una política  institucional  o una actividad puntual).

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2. ¿Tienen interés en articularse al Grupo de Trabajo de Incidencia en Políticas Educativas del CEAAL? Si su respuesta es afirmativa, por favor comuníquenos quién seria la persona enlace de su centro  y  su dirección electrónica. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Agradecemos enormemente su cooperación. Favor responder a la SG:  Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesitas tener Javascript activado para poder verla

 

 

 

 

 

La CARTA CEAAL es ahora de periodicidad semanal.  La  idea es establecer una sección de DEBATE con documentos que provoquen diálogos importantes  por lo que a partir de hoy estaremos incluyendo en  la primera semana de cada mes un TEMA DEBATE para compartir con ustedes y que nos escriban su opinión sobre el mismo.

 

Por otro lado, les comunicamos que en el  rediseño final de nuestra página Web http://www.ceaal.org/ incorporaremos la sección  DEBATE a la misma.

 

A continuación les presentamos la Entrevista realizada a la Lcda. Rosa María Torres enviada por Yadira Rocha esperando que sea de mucho interés y compartamos sus reacciones a la misma.  Esperamos sus comentarios a   Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesitas tener Javascript activado para poder verla

 

 

EDUCACION PARA TODOS Y METAS DEL MILENIO NO SON LA MISMA COSA

 

 

Pregunta: Han pasado cuatro años desde la Cumbre Mundial de Educación en DAKAR; desde su perspectiva ¿Cómo se diferencia los procesos de implementación de la EPT en comparación con el proceso posterior a Jontiem 1990?

 

Rosa María Torres: En y después de Jomtien había grandes expectativas, entusiasmo. Catorce años después las expectativas y el entusiasmo se esfumaron. Hay mucho desgaste, escepticismo generalizado. Los planes se reiteran y multiplican, los plazos se estiran, los compromisos y las metas no se cumplen. La situación de la educación en los “países en desarrollo” no está mejor que hace 14 años; está peor. Entre otras cosas porque está peor el mundo, la situación de nuestros países, de la gente, de los pobres especialmente, que son cada vez más y cada vez más pobres, una situación que se prolonga y que, al volverse transgeneracional, puede terminar volviéndose irreversible.
 

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