EDITORIAL

Los(as) educadores populares nos comprometemos con los procesos de paz. Clic aquí.

ACTUALIDAD

- Guatemala. Reunión del colectivo nacional. Clic aquí.
- Guatemala, Antigua. Reunión preparatoria del XI Encuentro Cívico Iberoamericano, "La innovación social en el marco de la educación, la juventud y el emprendedurismo". Clic aquí.
- Medellín. Participación de Oscar Jara, Edgardo Álvarez, Alfonso Torres, Diego Herrera en la VII Conferencia de CLACSO. Clic aquí.
- Colombia. IPC (CEAAL). Con éxito finalizó la VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales. Clic aquí.
- La Educación en Movimiento visita Perú. Clic aquí.
- Perú. Felicitaciones a Tarea Asociación de Publicaciones Educativas. Clic aquí.
- Brasil. Instituto Paulo Freire (CEAAL). Seminário "Diálogos Impertinentes" realizado em Salvador. Clic aquí.
- México. IMDEC (CEAAL). Declaración XII Encuentro MAPDER 2015. Clic aquí.
- Nicaragua. Cantera (CEAAL). V Campamento Juvenil "Atrévete a soñar". Clic aquí.
- Brasil. Instituto Pólis (CEAAL) recebe novos participantes do Programa Jovem Monitor Cultural. Clic aquí.
- Venezuela. Fundación La Salle de Ciencias Naturales (CEEAL). I Encuentro Nacional de Cultura de la Fundación La Salle: Una mirada hacia nuestras raíces. Clic aquí.
- Guatemala. PRODESSA (CEAAL). Taller de autocuidado. Clic aquí.
- Brasil. CONTAG (CEAAL) Semiárido VIVO, nenhum direito a menos. Clic aquí.
- Argentina. ETIS (CEAAL). Los chicos de El Telar de ETIS participaron del encuentro del programa Jóvenes y Memoria. Clic aquí.
- Campaña Mundial por la Educación 2016. Clic aquí.

ACTUALIDAD (Continúa)

- CEPAL reivindica la función de la planificación para implementar con éxito la agenda 2030. Clic aquí.
- CLADE presenta guía para comunicadoras/es sobre los derechos humanos en contextos de encierro. Clic aquí.
- Parlamentarios de América Latina y el Caribe se comprometen a garantizar la soberanía alimentaria. Clic aquí.
- Alimentación escolar fomenta agricultura familiar en Brasil. Clic aquí.
- Congreso de Amerindia: por una Iglesia más cercana a la realidad pastoral. Clic aquí.
- Uruguay. Feministas de 4 continentes reunidas en Montevideo.
Clic aquí.

- Países de la región destacaron el rol de las políticas intersectoriales para la implementación de la Agenda 2030. Clic aquí.

AGENDA

- Cursos, seminarios, diplomados, encuentros, talleres, coloquios en toda América Latina. Para ver la agenda haz clic aquí.

VIDEOS

- Medellín. Discurso de Pepe Mujica en la VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales de Clacso. Para ver el video haz clic aquí
- La Educación en movimiento. UNIBOL Quechua: La Universidad de las Organizaciones. Para ver el video haz clic aquí

LINKS
- Links de algunas instituciones que han participado en esta Carta.
Ver aquí.

EDITORIAL

LOS(AS) EDUCADORES POPULARES NOS COMPROMETEMOS CON
LOS PROCESOS DE PAZ

Sabías que en Siria han muerto más de 200.000 personas, y según la ONU hay hasta 4 millones de desplazados: miles de ellos, los protagonistas de la reciente crisis de los refugiados en Europa.

Las tropas de Bashar al Asad luchan contra unos mil grupos rebeldes que se calcula cuentan con 100.000 combatientes. Algunos, de claro corte islamista y con vínculos con Al Qaeda. Así también, desde principios del 2014, entró el autodenominado Estado Islámico, enfrentado tanto al gobierno como a los rebeldes, sean yihadistas y moderados. Desde que estalló la violencia en Siria en marzo de 2011, la guerra ha ido escalando hasta convertirse en un complejo "todos contra todos" de gobierno, rebeldes, islamistas y potencias extranjeras que no hace sino complicarse con la aparición de la aviación rusa.

Y esta semana, lamentamos también con el ataque en París que dejó al menos 130 personas muertas, cientos de heridos, solidarizándonos con todas las familias víctimas de los distintos terrorismos. Los educadores (as) populares nos jugamos por la paz, recusamos los hechos de violencia que instauran el terror, vengan de donde vengan, apostamos por la justicia, por la instauración de gobiernos democráticos, por la soberanía de nuestros pueblos. Por ello seguiremos luchando por "Otro mundo posible".

- Quién pelea contra quién en la guerra en Siria, clic aquí.
- CLADE expresa su rechazo y solidaridad ante los ataques de grupos extremistas en Francia,
clic aquí.
- La Directora General de la UNESCO expresa su solidaridad con Francia tras los ataques de París, clic aquí.

 

GUATEMALA. REUNIÓN DEL COLECTIVO NACIONAL

El 15 de noviembre luego de un proceso de análisis y de varias reuniones, el colectivo Guatemalteco se ha comprometido a su rearticulación, hecho que saludamos y que fortalece no sólo al colectivo sino al CEAAL en su conjunto.

Su trabajo se centrará en la formación política de líderes en el país. Esta necesidad surge de las propias bases, a propósito de las movilizaciones democráticas de meses atrás, y en la que cada organización en su territorio se articulará a este proceso. Acordado que la primera semana de diciembre realizarían en la ciudad de Guatemala, la presentación del Diccionario Paulo Freire.

Esta reunión contó con la participación de Nélida Céspedes, Francisco Cabrera, Rubén Mendoza, Israel Choy, Maricruz Arrecis, Norma Chamalé, Rosario Noj del Proyecto Miriam, que ha sido nominada como Enlace del CEAAL. La felicitamos y le damos la bienvenida.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

GUATEMALA, ANTIGUA. REUNIÓN PREPARATORIA DEL XI ENCUENTRO CÍVICO IBEROAMERICANO, "LA INNOVACIÓN SOCIAL EN EL MARCO DE LA EDUCACIÓN, LA JUVENTUD Y EL EMPRENDEDURISMO"

Del 11 al 13 noviembre se desarrolló la reunión preparatoria del Encuentro Cívico. Un debate importante constituyó, el rol que debe jugar la sociedad civil organizada en todos los espacios, y en este caso, el espacio de la Cumbres. Se desarrollaron diversos debates en relación a la innovación, el derecho a la educación, el tema de juventudes. En relación al emprendedurismo se señaló que debería estar en torno al trabajo digno o decente, y que nada debería estar debajo de los acuerdos que emanen de Naciones Unidas.

Trabajamos sobre las posibilidades reales de incidir en la Cumbre y diseñamos un plan de acción. Nos autodefinimos como: "Espacio de la Sociedad Civil Articulada en Iberoamérica (ESCAI)".

Se constituyó una Comisión Articuladora de las ESCAI, que asumirá la representación del colectivo frente a la SEGIB, que estará integrada por: La Liga (España); COONGDE (España); Mesa de Articulación; La red del país que ejerza la Secretaría Pro-Témpore, en este caso, Colombia.

Miembros del CEAAL participaron de esta reunión: Nélida Céspedes (Secretaria General), Víctor Cristales (CIEP), Maximiliano C. Estigarribia (ETIS), Rubén Quintanilla (FUNSALPRODESE). Compartimos algunas notas de la reunión, descargar aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

MEDELLÍN. MEDELLÍN. PARTICIPACIÓN DE OSCAR JARA, EDGARDO ÁLVAREZ, ALFONSO TORRES, DIEGO HERRERA EN LA VII CONFERENCIA DE CLACSO

Oscar Jara Holliday, presidente del CEAAL, estuvo presente en la VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales (Clacso). En donde participó de diversas actividades durante el desarrollo del evento en Medellín, Colombia. La cual reunió a más de 3.000 participantes y fue seguido por otros medios por cerca de 20.000 personas. El evento tuvo 19 coloquios, 200 paneles y talleres, 40 Conferencias Especiales, dos ciclos de cine, presentaciones de libros y de revistas.

Jara Holliday junto a Edgardo Álvarez, realizaron el lanzamiento de la Revista La Piragua # 41 y del Diccionario Paulo Freire. La cual fue seguida con mucho interés por el público presente, en donde se resaltó la importancia de vincular el análisis social con los procesos de educación popular

Compartimos la entrevista realizada a Oscar Jara, en donde indica que desde la educación popular se puede incidir en los cambios que la gente desea. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COLOMBIA. IPC (CEAAL). CON ÉXITO FINALIZÓ LA VII CONFERENCIA LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA DE CIENCIAS SOCIALES

Paz mundial y educación. Bajo esas dos temáticas se desarrolló la clausura de la VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales (Clacso) en el Gran Salón de Plaza Mayor, anoche en Medellín. Con más de 30.000 personas inscritas al evento académico, que superó las expectativas, y como todos los escenarios del centro de convenciones, durante toda la semana, el cierre tuvo lleno total desde horas antes de iniciar.

Como en la apertura, Pablo Gentili, Secretario Ejecutivo de Clacso inició agradeciendo a la Alcaldía de la ciudad, a la Gobernación del departamento, al equipo de trabajo de Clacso, a los operarios de logística y a todas las personas que se vincularon al proyecto y que acudieron al llamado para realizar lo que parecía un sueño. Además se solidarizó con las víctimas de los ataques en la ciudad de París, Francia que dejaron 153 muertos, los cuales fueron perpetrados anoche por el grupo terrorista E.I; y a los muertos en el Líbano por otro atentado. Leer más aquí.

- Profundizar la lucha por la justicia social. Por Pablo Gentili, clic aquí.
- Discurso de José Mujica en Clacso 2015, clic aquí.
- Luiz Inácio Lula da Silva reiteró el apoyo al proceso de paz de La Habana, clic aquí.
- Los jóvenes están incomodando a los poderes tradicionales: Lula da Silva, clic aquí.
- Premiaron a los pensadores más importantes de las Ciencias Sociales en América Latina,
clic aquí.

- Pablo Gentili reelegido como Secretario Ejecutivo de Clacso, clic aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

LA EDUCACIÓN EN MOVIMIENTO VISITA PERÚ

Martín y Malena son dos jóvenes de Argentina que están comprometidos con un hermoso y sustantivo proyecto. Ellos vienen transitando diversos espacios y experiencias desde las organizaciones sociales, desde lo académico, lo artístico y lo vincular. Ellos son parte de Ñanderoga, una organización social en la Villa Las Flores, en el cono urbano de la provincia de Buenos Aires, construyendo propuestas en relación a la Educación Popular, el trabajo cooperativo y los géneros.

Movilizándose en su pequeña casa-camioneta, se acercan a diversas experiencias que expresan nuevas formas de educarnos y relacionarnos. Están filmando un documental sobre la educación en los Movimientos Sociales Latinoamericanos, con el fin de socializar estas experiencias y enriquecernos. Son tejedores de movimiento político educativo.

Ellos llegaron a Lima, en donde entrevistaron y compartieron miradas sobre nuestramérica y la educación popular con Nélida Céspedes, Secretaria Ejecutiva del CEAAL. !Buen camino Martín y Malena, seguiremos enredados construyendo sueños! Si deseas saber más de ellos da clic aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PERÚ. FELICITACIONES A TAREA ASOCIACIÓN DE PUBLICACIONES EDUCATIVAS

La Dirección de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el ámbito, ha reconocido la labor que largamente ha realizado Tarea por su aporte a la Educación Intercultural Bilingüe. Reconoce su apoyo en el diseño e implementación de la Política Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, mediante el desarrollo de las siguientes actividades: 1) Participación en las jornadas de diseño y difusión de la política nacional y del plan estratégico EIB al 2021. 2) Implementación de la propuesta pedagógica EIB en las instituciones Educativas de las redes educativas en su ámbito de intervención. 3) Revisión de la propuesta curricular de formación docente inicial para las especialidades de la educación inicial EIB y educación primaria EIB. 4) Diseño e implementación del programa de formación docente en servicio EIB en la región Cusco. 5) Miembro de la comisión organizadora del Coloquio Internacional "Nuevos Contextos y desafíos en la Implementación de la EIB. 6) Publicación de la investigaciones: "Afirmación Afroperuana educación inicial y horizonte posible año 2014; Docencia, interculturalidad y Educación Inicial año 2014; Artículos de EIB en la Revista educativa Tarea.

El CEAAL se siente orgulloso de contar entre sus miembros a una institución como Tarea que viene aportado a la construcción de un movimiento educativo por la EIB. ¡Larga vida a Tarea!
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

BRASIL. INSTITUTO PAULO FREIRE (CEAAL). SEMINÁRIO "DIÁLOGOS IMPERTINENTES" REALIZADO EM SALVADOR

Evento aconteceu no dia 29/10 com o tema "Diálogos Impertinentes: o Fórum Social Mundial (FSM) na construção de um outro mundo possível". O encontro, realizado em Salvador-BA, foi promovido pelos Coletivos Brasileiro e Baiano do Fórum Social Mundial e pelo Conselho Internacional (CI) do FSM, com apoio da CUT, Abong, CTB, Governo do Estado da Bahia e Associação Vida Brasil. O objetivo principal do Seminário foi promover o diálogo entre os representantes do Conselho Internacional do FSM e da sociedade civil, na perspectiva de construção conjunta de possibilidades de incidência do FSM no cenário mundial atual. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

MÉXICO. IMDEC (CEAAL). DECLARACIÓN XII ENCUENTRO MAPDER 2015

Del 10 al 12 de noviembre en el municipio de Jalcomulco, Veracruz, se reunieron pueblos, organizaciones y defensores de los ríos y el agua en México para celebrar el XII Encuentro Nacional del MAPDER. El objetivo de este encuentro fue fortalecer las resistencias en defensa del agua, la vida y la tierra contra la política extractiva y diversos proyectos de infraestructura que amenazan la vida de los pueblos y ciudades.

Durante 3 días se dieron cita, alrededor de 400 personas provenientes de distintos estados de la Republica: Chiapas, Colima, Jalisco, Oaxaca, Ciudad de México, Estado de México, Puebla, y diversas regiones de Veracruz; así como la presencia de observadores internacionales: Costa Rica, España, Italia, Francia, Holanda, Argentina, Bolivia, Perú, Colombia, Cuba. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

NICARAGUA. CANTERA (CEAAL). V CAMPAMENTO JUVENIL "ATRÉVETE A SOÑAR"

Luego de un año de muchas actividades, discusiones y diálogos, de aprender y compartir tantas cosas, el Centro de Comunicación y Educación Popular Cantera realizó junto con 200 adolescentes y jóvenes el V Campamento Juvenil "Atrévete a soñar, actúa para avanzar". Realizado el 6, 7 y 8 de noviembre.

La experiencia fue un espacio para que adolescentes y jóvenes fortalecieran sus vínculos organizativos; socializando y compartiendo sus experiencias organizativas, artísticas y recreativas, como ejercicios de su protagonismo y participación, individuales y colectivas. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

BRASIL. INSTITUTO PÓLIS (CEAAL) RECEBE NOVOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA JOVEM MONITOR CULTURAL

Nesta segunda-feira, 9/11, 47 jovens se reuniram no encontro de formação teórica promovido pelo Instituto Pólis como atividade do Programa Jovem Monitor Cultural. Eles foram selecionados pelo programa da Prefeitura Municipal de São Paulo, por meio da Secretaria Municipal de Cultura (SMC), para atuarem em equipamentos culturais espalhados da cidade. Na continuidade de expansão do Programa, esses jovens atuarão em Casas de Cultura, Escola Municipal de Iniciação Artística (EMIA), gabinete da SMC e teatro Paulo Eiró. Os jovens terão formação teórica conjunta às segundas-feiras com o Instituto e formações práticas durante quatro dias da semana nesses diferentes espaços. As formações teóricas visam a ampliação do repertório cultural e o exercício da cidadania cultural. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

VENEZUELA. FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES (CEEAL). I ENCUENTRO NACIONAL DE CULTURA DE LA FUNDACIÓN LA SALLE: UNA MIRADA HACIA NUESTRAS RAÍCES

Con gran colorido y entusiasmo las delegaciones de los Campus Margarita, Caracas, Boconó, Cojedes y Guayana de la Fundación La Salle, demostraron todo su talento en las categorías de danza tradicional, baile de joropo, declamación, teatro, canto, juegos tradicionales, gastronomía, ejecución de instrumento, artesanía y pintura, en el marco del I Encuentro Nacional de Cultura de la Fundación La Salle de Ciencias Naturales – Guayana 2015 celebrado del 3 al 6 de noviembre.

El Teatro Sidor se vistió de gala para recibir a más de 200 trabajadores en el acto inaugural, donde las agrupaciones que conforman la Red de Danzas del estado Bolívar, deleitaron al público con sus majestuosos bailes realzando aún más la cultura de cada región. El presidente de la Fundación La Salle, Francer Goenaga, expresó su alegría por la realización del evento y el enriquecimiento de la cultura "este encuentro cultural tiene un significado importante para la institución, hemos trabajado durante todos estos años para promover el amor a la patria, respetando y valorando los aspectos culturales de cada una de las regiones donde estamos presentes". Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

GUATEMALA. PRODESSA (CEAAL). TALLER DE AUTOCUIDADO

PRODESSA, ECAP, Observatorio Niñez y Adolescencia ODHAG y Corporación Otra Escuela, Lucho y Adder, llevaron a cabo un taller de autocuidado a través del juego y del teatro del oprimido. Con diferentes técnicas crearon un espacio de descarga creativa y un espacio para la reflexión acerca de las afectaciones, que por trabajos relacionados con violencias viven los equipos y las entidades.

Este taller permitió estrechar lazos entre los equipos y las personas de diversas entidades, y retornar a nuestra cotidianidad, más ligeros/as, con menos carga y más esperanza para seguir la tarea de construir una Guatemala distinta. Gracias a todas y todos por esta bella oportunidad de aprender para transformar. ¡Les esperamos a la próxima!

Foto: Corporación Otra Escuela.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

BRASIL. CONTAG (CEAAL). SEMIÁRIDO VIVO, NENHUM DIREITO A MENOS

Para fortalecer ainda mais a luta dos povos do nordeste, a CONTAG marcou presença, através do seu presidente, Alberto Ercílio Broch e o presidente da Fetape, Doriel Barros, no Ato: "Semiárido Vivo, nenhum direito a menos". Estiveram presentes representantes de várias organizações sociais do semiárido que impactaram as cidades de Petrolina-PE e Juazeiro-BA reivindicando pela continuidade e ampliação das políticas de convivência com o semiárido e em defesa do rio São Francisco.

Alberto aproveitou a oportunidade para reivindicar do Governo Federal, que não haja nem um corte nos Programas Sociais que atentem a população que vive no Semiárido, ou seja, que não tenha nenhuma justificativa para redução no orçamento 2015-2016, direcionado para as famílias que vivem nessa região. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ARGENTINA. ETIS (CEAAL). LOS CHICOS DE EL TELAR DE ETIS PARTICIPARON DEL ENCUENTRO DEL PROGRAMA JÓVENES Y MEMORIA

Cada año, durante 15 días de noviembre se realiza el Encuentro final del Programa Jóvenes y Memoria. Recordamos para el futuro en el Complejo Turístico de Chapadmalal.

El evento convoca a los equipos de trabajo, que participaron del Programa durante todo el año, a mostrar el producto de sus investigaciones y construir un relato propio sobre las historias locales de su comunidad, este año en torno al eje "Los desafíos por la igualdad".

Durante esos tres días, además de exponer sus trabajos, los jóvenes comparten experiencias y reflexionan colectivamente en diferentes espacios -talleres de integración, temáticos, de expresión y foros de discusión- sobre la construcción de una democracia plena y participativa.

Los chicos de Moreno presentaron un corto llamado Reminiscencia que reflexiona acerca de la memoria colectiva. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CAMPAÑA MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN 2016

Estimados miembros de la CME: Tras las votaciones de los miembros del pasado mes, escribimos para informarles de que la financiación para la educación ha sido seleccionada como el tema para la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) del próximo año.

En estos momentos nos encontramos trabajando para integrar miembros para que participen en el Grupo Consejero de la SAME. El Grupo Consejero colabora sustanciosamente a dar forma a la estrategia, las actividades y los materiales de la Semana de Acción Mundial por la Educación, realizando recomendaciones al Consejo y al Secretariado de la CME. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CEPAL REIVINDICA LA FUNCIÓN DE LA PLANIFICACIÓN PARA IMPLEMENTAR CON ÉXITO LA AGENDA 2030

La Secretaria Ejecutiva de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), Alicia Bárcena, reivindicó la función de la planificación para cambiar las estructuras económicas y sociales e implementar con éxito la agenda 2030 para el desarrollo sostenible, al inaugurar en Yachay (Ecuador) la XIV Conferencia de Ministros y Jefes de Planificación de América Latina y el Caribe junto a la Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo de Ecuador, Sandra Naranjo.

"Necesitamos que nos ayuden a imaginar el 2030", indicó la alta funcionaria de las Naciones Unidas ante representantes de 18 países de la región y de organismos internacionales. "Ustedes pueden ser los grandes dialogantes para desarrollar acuerdos políticos con mirada de largo plazo y una cultura de desarrollo colectivo. El Estado debe plantear esa visión estratégica y asegurar la provisión de bienes públicos", resaltó Alicia Bárcena. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CLADE PRESENTA GUÍA PARA COMUNICADORAS/ES SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS EN CONTEXTOS DE ENCIERRO

Como parte de la iniciativa Ampliando Voces: Caminos de Libertad, la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), en alianza con la Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER) y el Grupo de Estudios sobre Educación en Cárceles (GESEC) da a conocer Contextos de Encierro, Contextos de Derechos, una guía para periodistas, comunicadoras y comunicadores que tiene el objetivo de darle visibilidad al tema del cumplimiento de los derechos humanos en contextos de encierro, presentando información relevante que sirva de apoyo a las/os profesionales de comunicación en la cobertura de los derechos humanos, y del derecho humano a la educación en particular, en el interior de las cárceles de América Latina y el Caribe. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PARLAMENTARIOS DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE SE COMPROMETEN A GARANTIZAR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA

Los parlamentarios de América Latina y el Caribe concluyeron el VI Foro Parlamentario contra el Hambre con un llamado a promover políticas públicas que garanticen la soberanía alimentaria. En su declaración final, el foro señaló que más de 795 millones de personas sufren los efectos de la subalimentación en el mundo, de los cuales 35 millones viven en Latinoamérica, razón por la que es necesario promover la agricultura familiar, la principal proveedora de alimentos sanos y seguros para la población.

El foro respaldó las políticas de soberanía y seguridad alimentaria porque "van a permitir a la población contar con alimentos saludables, en un contexto en el que se desarrollan enfermedades como consecuencia del consumo de alimentos no saludables, más conocidas como comida chatarra". Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ALIMENTACIÓN ESCOLAR FOMENTA AGRICULTURA FAMILIAR EN BRASIL

"Esa ley debería estar vigente desde el fin de la esclavitud, que echó a la calle a los esclavos sin darles condiciones de trabajar y producir, convirtiéndolos en semiesclavos", evaluó el agricultor brasileño Idevan Correa. La alabada norma solo se aprobó en Brasil en 2009. Obliga a que al menos 30 por ciento de los fondos que las municipalidades reciben del Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación se destine a la compra de alimentos producidos por la agricultura familiar local. La fórmula es uno de esos hallazgos que después parecen obvios, naturales.

Además de asegurar un mercado importante a los pequeños productores, "mejoró la calidad de la alimentación", atestiguó Jaqueline Lameira, quien ejerce de representante de las familias en el Consejo de Alimentación Escolar de Itaboraí, que controla la oferta y calidad de las comidas. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CONGRESO DE AMERINDIA: POR UNA IGLESIA MÁS CERCANA A LA REALIDAD PASTORAL

Los participantes del II Congreso Continental de Teología, realizado del 26 al 30 de octubre en Belo Horizonte (Estado de Minas Gerais) registraron que todavía es preciso avanzar hacia una mayor participación de sujetos importantes en la Iglesia, como jóvenes, mujeres, afro-americanos, indígenas y la población LGBT (Lésbicas, Gays, Bisexuales y Transexuales). Participaron del evento, organizado por la red Amerindia, cerca 300 representantes de países de América Latina, entre teólogos y laicos, para reflexionar sobre la "Iglesia que camina a partir del espíritu de los pobres". El encuentro promovió debates sobre los diversos modelos de la Iglesia, como los caminos de una reforma eclesial, en qué consiste la autoridad de los mártires, y los desafíos de un mundo "conflictivo, pluralista y desigual". Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

URUGUAY. FEMINISTAS DE 4 CONTINENTES REUNIDAS EN MONTEVIDEO

El pasado 9 de noviembre se reunieron en el Centro de Formación de la Cooperación Española en Montevideo feministas del hemisferio sur para participar de la reunión semestral de la red Mujeres por un Desarrollo Alternativo para una Nueva Era – DAWN según sus siglas en inglés-.

Participaron de esta instancia, además de sus pares uruguayas, feministas de Argentina, Brasil, Sudáfrica, India, China, Nigeria, Etiopía y Fiyi. Entre las visitas extranjeras que están presentes en el Centro de Formación se destacan la economista india Gita Sen, coordinadora General de DAWN; la brasileña Sonia Corrêa, arquitecta, antropóloga e impulsora conjuntamente con Gita Sen – desde la propia concepción – de la agenda global de derechos sexuales y reproductivos; y la sudafricana Viviene Taylor actual presidenta del Comité Ministerial para la revisión del Libro Blanco de Bienestar Social.

La elección de Montevideo como sede de este encuentro no fue casual, sino que se basó en los logros alcanzados por Uruguay en los últimos años en materia de derechos sociales. El encuentro busca sumar esfuerzos para fortalecer el rol de avanzada que se espera que juegue Uruguay en los espacios internacionales ante los desafíos estructurales que plantea el desarrollo sostenible y equitativo. Leer más aquí.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ABRIL 2016

  • Los días 28 al 30 de abril de 2016 se llevará a cabo en Manaos, Brasil, el "I Fórum de Estudos Leituras de Paulo Freire da Região Norte: Educação Popular Em Debate". Para mayor información hacer clic aquí.

SEPTIEMBRE 2016

  • El Instituto Paulo Freire en el Reino Unido y el Centro de Investigaciones sobre Desigualdad, Sociedades y Educación será la sede del próximo Encuentro Internacional de Paulo Freire. Este importante evento se llevará a cabo en la Universidad de Roehampton, Londres, entre el 5 y 7 de septiembre 2016. Para mayor información hacer clic aquí.

MEDELLÍN. DISCURSO DE PEPE MUJICA EN LA VII CONFERENCIA LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA DE CIENCIAS SOCIALES DE CLACSO

El ex presidente de Uruguay, José Mujica, habló frente a más de 6.000 personas que, en la noche del 11 de noviembre de 2015, asistieron a la VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales de Clacso. Para ver el video haz clic aquí.

LA EDUCACIÓN EN MOVIMIENTO.
UNIBOL QUECHUA: LA UNIVERSIDAD
DE LAS ORGANIZACIONES

La UNIBOL Quechua, junto con la UNIBOL Aymara y la Guaraní, nacieron de la mano de las organizaciones sociales y en este sentido, son parte del proceso histórico que vive Bolivia en su totalidad. Particularmente, en relación con lo educativo, hace años que las organizaciones vienen preguntándose "¿qué educación queremos?" y sobre todo, "¿cómo construir una educación de los pueblos indígenas?". Para ver el video haz clic aquí.

Esta lista de links son algunas de las instituciones que han estado referidas en el siguiente boletín y que luchan cada día por un mundo mejor.

LA RED DEL CEAAL TAMBIÉN EN FACEBOOK

Potenciemos nuestra red de compromiso y trabajo conjunto para crear un mundo mejor. Invitamos a todos y todas las hermanas del CEAAL a unirse a nuestra red. Síguenos en Facebook a través del Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe.

Esta carta se nutre con las experiencias latinoamericanas y caribeñas que fortalece el movimiento de educadores/as populares.

Nos pueden enviar sus comentarios, eventos, cursos, talleres, análisis, propuestas, críticas, videos, reflexiones y noticias a: lacartadelceaal@gmail.com

¡La Carta es de todos y todas! ¡Construyámosla juntos/as!

Si desean que su noticia sea publicada en La Carta del CEAAL, escríbanos al correo: lacartadelceaal@gmail.com