13 febrero, 2020
Los otros mundos posibles que queremos construir. Los pueblos del mundo están movilizados contra las injusticias, las desigualdades, las guerras, el hambre, el despojo de los territorios y de nuestras cuerpas, las deudas heredadas por las oligarquías en el poder, la corrupción, los fraudes, los feminicidios, los asesinatos de líderes indígenas y de la juventud negra, el robo de los…
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]"Compañeros y compañeras de la presidencia. Amigos y amigas que comparten con nosotros este reconocimiento. "Estoy muy contenta y emocionada, por todo lo que este Premio representa en un país donde han habido y hay, tan estupendos maestros; además, recibirlo un día antes del aniversario 167 del natalicio del más grande de nuestros Maestros y hacerlo en este recinto…
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]Texto y fotos: Víctor Ibarra/IMDEC En el corazón de San Andrés Tziróndaro, comunidad cercana al lago de Pátzcuaro, bajo el cobijo del incipiente sol que se colaba entre las ramas de los árboles frutales del huerto familiar y el calor que emanaba el atole y los uchepos calentados en el comal, inició la primera reunión del año del colectivo…
“Paulo Freire: Pedagogía del Diálogo” A través de animaciones, el director Diego Lizarazo Arias, representa la forma en que el pedagogo Paulo Freire interpreta la represión de las lenguas, así como todo lo que significó la imposición del castellano para las culturas prehispánicas. Fuente: Canal 22.[siteorigin_widget class="WP_Widget_Custom_HTML"][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]Les invitamos a recorrer las páginas de este libro "Hilos Tensados", de Kathya Araujo, directora del Centro Núcleo Milenio Autoridad y Asimetrías de Poder. Académica IDEA, Universidad de Santiago de Chile. En la introducción Kathya menciona: "Este libro es fruto del esfuerzo colectivo de veintiún investigadores e investigadoras del Centro Núcleo Milenio Autoridad y Asimetrías de Poder (NUMAAP). Ha…
Participación de Enrique Dussel, en el primer Coloquio de Pensamiento Crítico y Situado, en su tierra natal, La Paz, Mendoza, Argentina. [siteorigin_widget class="WP_Widget_Custom_HTML"][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]Les invitamos a leer el libro "Decolonizar la subjetividad", de Isabel Rauber. "Descolonizar la subjetividad. Hacia una nueva razón utópica indo-afrolatinoamericana resume -en formato libro- una extensa, profunda y coloquial conversación con la filósofa e investigadora Isabel Rauber. Consideré importante en este tiempo hacer un recorrido por gran parte de su ideario, rescatando los esfuerzos que -a lo largo…
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]“El buen educador de adultos” – la nueva serie de Webinarios del ICAE El Consejo Internacional para la Educación de Adultos (ICAE) invita a participar en la nueva Serie de Webinarios del ICAE – sobre “La buena educación para las personas adultas” en febrero de 2020. El ICAE inspira el diálogo, el intercambio de ideas y la reflexión crítica sobre temas muy…
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget][siteorigin_widget class="SiteOrigin_Widget_Button_Widget"][/siteorigin_widget]Programa de formación política en Educación Popular. Red Alforja. Procesos de formación política y metodológica, para cualificar el debate, construir capacidades de acción y pensamiento por la vida en la transformación de la región mesoamericana. Genera organicidad, convicción y compromiso político de múltiples dimensiones Construye subjetividades e identidad. Fortalece articulaciones entre movimientos, capacidades de alianzas, negociación, propuestas para…
12 febrero, 2020
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]V Seminário Internacional Diálogos com Paulo FreireO Seminário Internacional Diálogos com Paulo Freire chega à sua quinta edição. E não poderia ser em momento mais propício, quando a figura de Paulo Freire e seu legado são fortemente atacados por movimentos reacionários e obscurantistas do Brasil. Patrono da Educação Brasileira, por seu trabalho e obra pela educação brasileira, o educador…
Vicaría de Pastoral Social Caritas (de CEAAL Chile) comparte la iniciativa: Aula Abierta, Huerto Amigo, de la Escuela Gabriela Tobar, de San José de Maipo, en el marco de su participación en el proyecto: Respuestas locales de adaptación comunitaria al Cambio Climático.[siteorigin_widget class="WP_Widget_Custom_HTML"][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]Selvino Heck (*) Em 1962, 300 cortadores de cana foram alfabetizados em 40 horas: ‘De pé no chão também se aprende a ler’. A partir desta experiência surgiu o Método Paulo Freire. Em 1963, convidado pelo governo do presidente João Goulart, Paulo Freire propôs um Plano Nacional de Alfabetização, que alfabetizaria milhões de brasileiras e brasileiros, e a criação…
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]“Desde la Mesa Transfronteriza Migraciones y Género (MTMG) manifestamos que todas las personas tenemos derecho de vivir con dignidad y elegir dónde hacerlo”. La MTMG es un espacio en el que participan más de 30 organizaciones civiles, sociales y comunitarias de Guatemala y México. Trabajamos en la defensa y promoción de los derechos humanos de todas las personas migrantes,…
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]Con el objetivo de desarrollar capacidades políticas y pedagógicas para el análisis de las relaciones de poder que se ejercen en los diferentes ámbitos que fortalezcan la organización cooperativa y comunitaria, el equipo de educación de la FUNPROCOOP (de CEAAL El Salvador) facilitó el curso de formación denominado “Educación Popular: relaciones de poder, equidad y participación política” a personal…
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]El pasado jueves 30 de enero se realizó el Coloquio Latinoamericano Virtual “Experiencias de Construcción de Paz en América Latina y el Caribe”, organizado por el Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL), donde diferentes organizaciones latinoamericanas tuvieron la oportunidad de compartir sus experiencias de construcción de cultura de paz desde la educación popular. Desde…
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]COPEVIm de CEAAL México, comparte la siguiente información: el 19 de enero tuvo lugar la inauguración de la exposición histórica del Movimiento Urbano Popular (MUP) en la Ciudad de México. El acto se llevó a cabo en el antiguo Ayuntamiento de la Ciudad de México, con la característica de que la exposición será permanente. En el recinto de bienvenida,…
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]El día 6 de febrero se realizó la primer reunión del colectivo CEAAL Uruguay de 2020. De la misma participamos compañera/os de distintas organizaciones y colectivos vinculados a la educación popular. Nos propusimos para este año continuar aportando al desarrollo y fortalecimiento de un movimiento de educación popular en el Uruguay que pueda aportar a las luchas que nuestro…
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]Decir Nydia González en Cuba, es decir Educación Popular, entrega, compromiso, creatividad, humanismo, sencillez, persistencia, laboriosidad y amorosidad. Para quienes conocemos a Nydia desde hace muchos años, nos parece que es como la madre que siempre nos acompaña y nos enrumba por el buen camino, que primero es de sus hijos (familiares, amistades y estudiantes) y después… de ella…
11 febrero, 2020
[siteorigin_widget class="WP_Widget_Media_Image"][/siteorigin_widget]El sábado 8 de febrero se realizó el primer encuentro de formación política por parte del Colectivo Argentino de CEAAL, con el educador popular colombiano Alfonso Torres Carrillo, en Buenos Aires, Argentina. La idea eje que le sugerimos para trabajar en esta jornada fue acerca de cómo, en el marco de la disputa cultural, se van deconstruyendo los sentidos…
24 enero, 2020
[siteorigin_widget class="SiteOrigin_Widget_Button_Widget"][/siteorigin_widget] #FormaciónCEAAL #ConvocatoriaCEAAL FORMACIÓN VIRTUAL EN SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS 2020: Sustentos epistemológicos, teóricos y aportes metodológicos y prácticos para su apropiación emancipadora Fecha límite de inscripciones: 29 de febrero. Informes: luis@cepalforja.org y marbelis@cieric.co.cu (200 horas entre marzo - agosto 2020) Los objetivos de esta propuesta de formación son: ● Promover la apropiación de la sistematización de experiencias desde un enfoque…