Escucha y sigue la entrevista a Britzeidy Cac Cho, estudiante poqomchí EPJA de Guatemala
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Dos tercios de la población mundial que no sabe leer ni escribir en el mundo son mujeres, por ello la Plataforma de redes regionales por la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (#EPJA) hace un llamado a priorizar los compromisos de equidad de parte de los Estados.