• Editorial. La Carta 623. Re danzar la vida para esperanzarnos.

    Re danzar la vida para esperanzarnos La celebración de los cien años de Freire nos movilizó virtual y presencialmente en varios continentes. Recuperamos su legado y hemos llevado a cabo muchos y variados encuentros virtuales, a sido la oportunidad para decir que “… en cada educador, educadora Paulo Freire vivirá” y que sigue siendo un desafío re inventarlo. Fuimos testigos de cómo su apuesta política, pedagógica, epistemológica y ética para construir una sociedad más justa sigue presente y más viva que nunca, porque los pueblos que habitamos siguen amenazados por oligarquías y mafias que ven nuestros territorios, bienes comunes y cuerpas como una mercancía. Ante esta crisis civilizatoria, es necesario tejer re existencias, y darnos la oportunidad de reinventar nuestros rumbos y vidas. Cada día se hace más necesario el acuerpamiento de las diversas luchas, la exigencia de justicia y la solidaridad internacional en acción, sobre todo para exigir un alto al Bloqueo contra Cuba, un Ya Basta al pisoteo de nuestros derechos ganados, así como un Nunca Más a la subasta de nuestros territorios. No es tiempo de bajar la guardia, es necesario y urgente avanzar en el desmontaje de los privilegios que benefician a unos pocos y excluyen a las mayorías. Se hace urgente y necesario no desesperanzarnos, la organización, la formación y la acción en movimiento serán parte de la triada de los nuevos tiempos por venir, así como el arte para respirar. De a poco retornamos al encuentro presencial, el abrazo colectivo pronto llegará. Rosa Elva Zúñiga López Secretaria General de CEAAL.


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  • Diálogo «El pensamiento y la experiencia de José Martí y de Fidel Castro en la Educación Popular y en la defensa de la revolución cubana». Pañuelos en Rebeldía. 26 julio 2021

    Pañuelos en Rebeldía comparte  segundo encuentro en el marco de un conjunto de diálogos («Fundamentos de la Educación Popular») en los que reflexionaremos sobre algunxs de lxs autores y autoras que son centrales para los procesos de educación popular. En este oportunidad 'El pensamiento y la experiencia de José Martí y de Fidel Castro en la Educación Popular y en la defensa de la revolución cubana'. Que contará con la participación de Marilin Peña Pérez, Esther Pérez, Frank Josué Solar Cabrales. 26 julio  


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  • Painel: A atualidade de Paulo Freire para o Brasil e para o mundo no contexto da pandemia con Rosa Elva Zúñiga (CEAAL) 27 julio 2021

    Ver panel   Seminário Regional de Educação - Extremo Oeste Mobilização: Primeiro Congresso Internacional Paulo Freire e Vigotski: Por uma educação emancipadora Painel: A atualidade de Paulo Freire para o Brasil e para o mundo no contexto da pandemia Rosa Elva Zúñiga López (Conselho de Educação Popular da América Latina e Caribe) Painel: A atualidade de Vigotksi para o Brasil e para o mundo no contexto da pandemia Elizabeth dos Santos Braga (USP) Luciane Maria Schlindwein (UFSC)


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  • Encuentro Red de Redes de Educadorxs Populares. Rompemos las fronteras coloniales. Reinventamos el mundo. 19 septiembre 2021

    Red de Redes de EP Reinventamos el mundo - Celebramos el caminar de compas caidxs en pandemia - Solidaridades - Compromisos - Pedidos de Justicia  


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  • Presentación de los resultados de la Sistematización del Colectivo CEAAL Perú, en torno al paso de Paulo Freire por Perú. 23 septiembre 2021

      Presentación de los resultados de la Sistematización del Colectivo CEAAL Perú, en torno al paso de Paulo Freire por Perú.


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  • Análisis de nuestros contextos, devolución de la sistematización de la experiencia de la Campaña en Defensa del Legado de Paulo Freire. 25 septiembre 2021

      Análisis de nuestros contextos, devolución de la sistematización de la experiencia de la Campaña en Defensa del Legado de Paulo Freire


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  • Caderno de educação popular feminista. Círculos de saberes e aprendizagens (GAFA – CEAAL)

    Este cuaderno es parte de un esfuerzo colectivo feminista que se construyó a varias manos, en sororidad y que nació para celebrar el día de la mujer Afrodescendiente. El encierro nos convocó a reinventar nuestros encuentros. Veníamos de una marea violeta que denunció la sobrecarga de trabajo de las mujeres respecto a los cuidados en los espacios cotidianos. La pandemia exacerbo la carga para las mujeres del mundo, ya que los cuidados recayeron en nosotras, junto com ello, la violencia de género se agudizó al interior de nuestras propias casas. En este cuaderno compartimos también reflexiones y acciones que vienen desde nuestra vida cotidiana, de nuestra militância feminista, de nuestra labor como investigadoras para caminar hacia la descolonización, despatriarcalización de nuestras mentes, cuerpas y territorios. Queremos despojarnos de la explotación que viven nuestros pueblos desde hace más de 500 años. En este caderno compartimos reflexiones y experiencias de mujeres universitárias, poetas, campesinas, activistas y defensoras de la vida. Nos mueve la imperiosa necesidad de visibilizar los processos de los que somos partes, denunciar las diversas violências que vivimos, así como los nuevos escenarios que construímos desde cada uno de nuestros territórios, para reivindicar la necessária presencia de las mujeres afro latinoamericanas y caribeñaas, para enegrecer todos los espacios. El cuaderno está constituido por dos secciones, una primera titulada Educación Popular Feminista: Saberes, Reflexiones y Luchas. Constituido por cinco artículos desde los que se aborda la cartografía de territorios, sentimientos y luchas educativas populares feministas en América Latina; en torno a las Colectivas Feministas como estrategia de organización social; otro sobre Educación Popular Feminista, saberes de experiencias realizadas, clase social y cultura popular;  Saberes y Resistencias: uno más em torno a la Prácticas de una Educación Popular Feminista , y otro dedicado a la Historia del pensamiento educacional en la Amazonía Paraense. La segunda sección está constituída por la sínteses de dos diálogos realizados en el marco del Círculo de Saberes Populares y Afro latinoamericanos y caribeños que se llevó a cabo durante la semana del 20 al 24 de julio del 2020 para conmemorar el 25 de julio, día de la Mujer Afrolatinoamericana. Esperamos que este aporte contribuya a fortalecer los procesos de educación popular feminista y afrofeminista en nuestra región y nos permita trenzar nuestras rabias, esperanzas y sueños para una Abya Yala Feminista y Liberada. Rosa Elva Zúñiga López Secretaria General de CEAAL. Descargar Caderno EPF Más información de la GAFA del CEAAL


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  • «EL PLAS: Tejiendo Saberes, Transformando Prácticas Sociales en América Latina y Caribe», compiladoras Iara Duarte Lins y Marbelis González Mesa

    El propósito de esta publicación es compartir de manera didáctica los aprendizajes y algunos artículos e informes de sistematización elaborados por los educandos y educandas de varias instituciones y países de America Latina y Caribe, como resultado del proceso de formación realizado por el PLAS-CEAAL a través del Curso de Formación Virtual en Sistematización de Experiencias, que se viene realizando hace 6 años contribuyendo a que la Sistematización de Experiencias se consolide en nuestro continente latinoamericano desde un espacio de formación virtual, posibilitando la formación, el intercambio y la construcción colectiva de conocimiento y pensamiento crítico, para personas de Instituciones, Organizaciones sociales y movimientos populares, que buscan o necesitan impulsar la formación crítica y la sistematización en sus colectivos, con el objetivo de aprender de sus experiencias y enriquecer sus procesos y apuestas de transformación social y política. Además de promover la apropiación de la sistematización de experiencia desde la educación popular a partir de la práctica, construir conocimiento de manera colectiva, propiciar espacios de diálogo y de articulación solidarias en una perspectiva emancipadora, con la finalidad de comprender los elementos políticos, pedagógicos, teóricos, metodológicos-técnicos involucrados en la sistematización de experiencias, promueve la multiplicación creativa, crítica y transformadora de personas que quieren sistematizar y puedan orientar y contribuir para los cambios y consolidación de las prácticas sociales. Descargar libro "El PLAS"


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  • #PosicionamientoPueblos ante Segunda visita del Presidente de México a Temacapulín. Ganan los pueblos, gana Jalisco (IMDEC, de #CEAALMéxico)

    Descargar pronunciamiento pueblos   Conferencia de prensa. Posicionamiento de pueblos ante segunda visita del presidente de México a Temacapulín.


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