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Instituto Paulo Freire (de CEAAL Brasil) realizou, de 13 a 24 de março de 2023, a Jornada Paulo Freire
O Instituto de Educação e Direitos Humanos Paulo Freire, em parceria com a British Columbia Teachers’ Federation, realizou, no período de 13 a 24 de março de 2023, em São Paulo, a JORNADA PAULO FREIRE, envolvendo 10 educadoras e educadores de escolas públicas do Canadá. Foram muitos dias de ensino-aprendizagem, troca de saberes, de experiências, […]
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Proyecto «Huertos Vivos Hogares Sanos», Adeco, de CEAAL México
Adeco Acciones Desarrollo Comunitario, de CEAAL México, nos cuenta en este video sobre el proyecto «Huertos Vivos Hogares Sanos», que están trabajando en Chachahuantla, México, gracias al interés de la comunidad y al apoyo de la Embajada de Nueva Zelanda.
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Convocatoria a procesos de Formación de Educadorxs Populares en Córdoba. Pañuelos en Rebeldía (de CEAALArgentina)
Pañuelos en Rebeldía (de #CEAALArgentina) invita a inscribirse a los procesos de Formación de Educadorxs Populares en Córdoba: Primer sábado de cada mes. 1 de Abril De 14 hs Espacio San Martin | Amado Nervo 601 Inscripción: educpopcba@gmail.com
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#CEAALen8M Comunicados, imágenes e ilustraciones en torno a la participación de asociadas de CEAAL en el 8M
Asociación Ecuménica de Cuyo de #CEAALArgentina #CEAALen8M #Argentina Asociación Ecuménica de Cuyo de #CEAALArgentina “En este 8 de marzo reivindicamos las conquistas del movimiento feminista y sostenemos nuestra voz por el ejercicio real de los derechos de mujeres y disidencias.” Asociación Civil ETIS (de CEAAL Argentina) Asociación Civil ETIS (de #CEAALArgentina) comparte #8M “Nos reunimos […]
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Reflexão e troca de experiências no encontro da Rede Sementes da Agroecologia. Assesoar (CEAAL Brasil)
A Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural (Assesoar), de CEAALBrasil, e o CAPA receberam as entidades e os movimentos sociais que compõem a Rede Sementes da Agroecologia (ReSA) nos dias 23 e 24/02, no Sudoeste do Paraná. Foram períodos de socialização, celebrados com uma bênção de sementes realizada pelas mulheres indígenas da etnia Mbya […]
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#Podcast – Programa “Artes para Respirar”. 15 marzo 2023. Entrevista a Raquel Romero Zumarán (Bolivia), de Tejido Cultura Viva Comunitaria Bolivia
Escucha este programa de radio y podcast “Artes para Respirar” del miércoles 15 de marzo 2023, un espacio sonoro sobre arte, cultura y comunidad producido por el Festival por la Dignidad de los Pueblos. Artes para Respirar. Esta emisión, conducida por Carla Barrero (Bolivia) contiene la entrevista a Raquel Romero Zumarán (Bolivia), de Tejido Cultura Viva […]
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#Podcast – Programa “Artes para Respirar”. 8 marzo 2023. Entrevista a Doris Carmona (México), de EDUCA (México) y Escuela de Educación Feminista Comunitaria y Popular
Escucha este programa de radio y podcast “Artes para Respirar” del miércoles 1 de marzo 2023, un espacio sonoro sobre arte, cultura y comunidad producido por el Festival por la Dignidad de los Pueblos. Artes para Respirar. Esta emisión, conducida por Carla Barrero (Bolivia) y Víctor Ibarra (México), contiene la entrevista a a Doris Carmona (México), […]
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#ComunicadoCOPINH “Siete años de búsqueda de justicia y memoria por Berta Cáceres. Es momento de actuar”.
El COPINH junto a las hijas, hijo y madre de la compañera Berta Cáceres, al cumplirse siete años del cruel crimen que quitó la vida a la compañera Berta y en el cual fue atacado el compañero Gustavo Castro, nos pronunciamos en lo siguiente: La testaruda búsqueda por la justicia hace que un año más […]
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#Podcast – Programa “Artes para Respirar”. 1 marzo 2023. Entrevista a Hernán Valero (Colombia), de Colectivo Audiovisual La Estanzuela
Escucha este programa de radio y podcast “Artes para Respirar” del miércoles 1 de marzo 2023, un espacio sonoro sobre arte, cultura y comunidad producido por el Festival por la Dignidad de los Pueblos. Artes para Respirar. Esta emisión, conducida por Carla Barrero (Bolivia) y Víctor Ibarra (México), contiene la entrevista a Hernán Valero (Colombia), del […]
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Libro “Pedagogía de la Esperanza”, de Paulo Freire
En esta obra, Paulo Freire propone crear una pedagogía de la esperanza que supere la «pedagogía del oprimido», por lo que sintetiza los grandes temas gestados en medio de las luchas sociales que convulsionaron a América Latina y a los pueblos del Tercer Mundo, y que provocaron las reflexiones sobre la necesidad de sobrevivir y […]
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