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Editorial Carta 632. “Educación Popular y la crisis actual de Haití”
Educación Popular y la crisis actual de Haití Reflexionar acerca del rol de la educación popular en el contexto de la realidad actual de Haití, marcada por una crisis multifacética y trágica, no es fácil. Esto es así, porque la educación popular forma parte de un proceso amplio, complejo y profundo que parte siempre […]
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“Desafíos de la Educación Popular”, Camilo Álvarez, CEAAL Uruguay
Desafios de la Educación Popular Hace varios años que desde el Centro Martín Luther King de Uruguay venimos desarrollando y constituyendo una red de educadores y educadoras populares de Uruguay y una propuesta de formación de formadores en educación popular dirigido a militantes de organizaciones barriales, comunitarias, políticas, religiosas, deportivas y culturales. Hemos intentado dar […]
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Conferencia Concepto e Historia de la Educación Popular: Lecciones de América Latina, con Rosy Zúñiga, secretaria general del CEAAL. 7 octubre
Conferencia Concepto e Historia de la Educación Popular: Lecciones de América Latina, con Rosy Zúñiga, secretaria general del CEAAL, como actividades previas a la ‘’II Conferencia Freire: construyendo el puente entre educación popular y universidad’’ el cual tomará lugar entre el 17 y 21 de octubre 2022 en la Facultad de Educación de la Universidad de […]
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Primer encuentro público de la XII Asamblea CLADE. Tema “Los Sujetos y condiciones del derecho: obstáculos y caminos en América Latina y el Caribe”. 6 octubre
Tras cuatro años de su última asamblea presencial, la CLADE vuelve a reunir a toda su red en la XII Asamblea Regional de CLADE, que empieza este 6 de octubre, con la realización de su primer debate público virtual. El primer encuentro público de la XII Asamblea CLADE reflexionó sobre el tema “Los Sujetos y […]
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Se llevó a cabo la Reunión Internacional sobre el Contexto Haitiano.
Reunión Internacional sobre el Contexto Haitiano Las organizaciones haitianas convocan a un encuentro internacional para compartir sobre el contexto actual y el llamado a la continuación de un plan de acción y solidaridad.
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“Hacia una educación de personas adultas basada en la comunidad como vía para la democratización de los aprendizajes en tiempos de emergencias”, artículo de Jorge Osorio Vargas. Revista Tarea. Tarea APE (CEAAL Perú).
Ante la cercanía de la Conferencia de Educación de Adultos en Marruecos (Confitea VII, junio) el autor reflexiona acerca de la situación y los desafíos de la educación de personas adultas basada en la comunidad en América Latina y el Caribe; los factores que la dificultan, los puntos críticos y los procesos que se han […]
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Visita los proyectos territoriales de Acción Educativa Santa Fe (CEAAL Argentina) la secretaria general del CEAAL
La secretaria general del CEAAL recorrió los proyectos territoriales de Acción Educativa Santa Fe, Argentina. Esta semana tuvimos la alegría de recibir la visita de la Secretaria General de Ceaal, Rosy Zúñiga, quien llegó desde la ciudad de Guadalajara, México, para participar del Encuentro de Red de Redes de Educación Popular en Buenos Aires y […]
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Memoria Escuela Mesoamericana 2022, Módulo II “El poder y correlación de fuerzas en las prácticas políticas de los pueblos y sus movimientos populares”. Red Alforja
Memoria de la Escuela Mesoamericana en Movimiento 2022 MÓDULO II El poder y correlación de fuerzas en las prácticas políticas de los pueblos y sus movimientos populares Esta memoria ha sido elaborada a partir de los aportes de las personas y organizaciones participantes en la Escuela Mesoamaricana 2022 y el equipo de formación de la […]
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#Podcast – Programa “Artes para Respirar”. 12 octubre 2022. Entrevista a Vanesa Gaviria Velandia, de Colectiva Popular Raíces, de Bogotá, Colombia.
Escucha este programa de radio y podcast “Artes para Respirar” del miércoles 12 de octubre 2022, un espacio sonoro sobre arte, cultura y comunidad producido por el Festival por la Dignidad de los Pueblos. Artes para Respirar. Esta emisión, conducida por Carla Barrrero (Bolivia) y Víctor Ibarra (México) contiene la entrevista a Vanesa Gaviria Velandia (Colombia), […]
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VI Encontro do Movimento Pedagógico Latino-Americano. 20 setembro 2022, em Recife/PE. #CelebraPauloFreire #101añosFreire
O VI Movimento Pedagógico Latino-americano encerrou nesta terça (20) a celebração do Centenário de Paulo Freire, em Recife (PE). A palavra de ordem das trabalhadoras e trabalhadores foi: “Unidade da América Latina na luta em defesa de uma política educativa pública, de qualidade e independente”. Funcionários de escolas e professoras e professores de […]
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