ENFOC/CONTAG

Escola Nacional de Formação da CONTAG (ENFOC) é um espaço de reflexão sobre a prática sindical com perspectiva crítica, libertadora, continuada, multidisciplinar
referenciada no Projeto Alternativo de Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário (PADRSS); na Política Nacional de Formação (PNF) e no Projeto Político Pedagógico (PPP). É articulado a uma estratégia de multiplicação criativa, que visa alcançar as organizações sindicais de base e fortalecer as lutas dos sujeitos do campo, da floresta e das águas.

A pedagogia que fundamenta a formação política da ENFOC está embasada nas matrizes discursivas da educação popular inspiradas em Paulo Freire; na abordagem dialética de Marx e no pensamento pedagógico e na formação humanística de Gramsci.

A prática pedagógica orienta-se pela matriz da educação popular e pelos princípios e fundamentos da educação do campo, contrapondose e questionando as teorias pedagógicas instrumentalistas, restritas à formação de competências, orientadas pela visão neoliberal, como única saída à educação da classe trabalhadora.

Estratégia Formativa
Todo o processo formativo acontece em alternância de tempos e espaços: o tempo escola e o tempo comunidade. O tempo escola é o momento de vivência coletiva que ocorre durante os cursos, por meio da interação educador (a)-educando (a). O tempo comunidade é o momento de imersão nos espaços de atuação militante dos educandos (as) e de interação no ambiente virtual de aprendizagem (plataforma Moodle).

Eixos e unidades de aprendizagens
O processo formativo se estrutura a partir de eixos pedagógicos e unidades temáticas que contêm um conjunto de conteúdos
desenvolvidos em diálogo com os sujeitos participantes do processo de formação, considerando os contextos históricos, sua realidade e
questões da atualidade.

As unidades temáticas são vivenciadas articuladamente, ou seja, nos momentos em que uma unidade adquire centralidade, as demais embasam o entendimento dos conteúdos, apoiadas pelos diálogos pedagógicos, que são espaços de reflexão sobre prática-teoria-prática do processo ensino/aprendizagem.

Os eixos são: Ação Sindical e Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário; Pedagogia para uma Nova Sociabilidade; e Memória e Identidade. E as Unidades Temáticas são: Estado, Sociedade e Ideologia; Vida sindical: história, concepção e prática; e Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário.

Itinerário Formativo – atuação em Rede

É o caminho político e metodológico adotado para desenvolver o processo formativo. Todos os espaços de formação são precedidos por um participativo processo preparatório que acontece por meio de oficinas de autoformação. O itinerário é composto por: 01 Curso Nacional de três módulos e oito dias cada; 05 Cursos Regionais de três módulos e sete dias cada; 27 Cursos Estaduais de três módulos e cinco dias cada; Cursos de base (Cursos regionais, microrregionais, e/ou municipais); e Grupos de Estudos Sindicais (GES) nas comunidades rurais, assentamentos e acampamentos da reforma agrária.

Rede é prática e estratégia política. Atuar em Rede é vivenciar reciprocidade, igualdade, solidariedade e pertencimento. A Rede é composta por educandos (as) – educadores (as) que participam dos
processos de formação da ENFOC e assumem a multiplicação criativa de sua estratégia formativa.

Enraizamento e fortalecimento da atuação em Rede

A vivência estimula espaços organizativos horizontais, envolvendo educadores (as), colaboradores (as) e parceiros (as) institucionais, que potencializam a ação formativa numa perspectiva dinamizadora da ação sindical.
• A Rede é comprometida com a multiplicação criativa de saberes e fazeres onde se planeja, articula, mobiliza, prepara, cria e recria processos formativos com um jeito próprio.
• A atuação em Rede fortalece o sujeito e suas organizações; ressignifica e afirma a luta e a militância como estratégia e prática de resistência que oportuniza e potencializa a atuação da base.
• A ENFOC integra o Conselho de Educação Popular da América Latina e Caribe (CEAAL) e o Coletivo CEAAL Brasil em conjunto com outras 15 organizações.

Sistematização de Experiências

É uma prática pedagógica coletiva de construção do conhecimento referenciada na educação popular e visa fortalecer a Rede de Educadores (as) Populares da Enfoc.
Essa prática de Sistematização de Experiência em processo, que integra o Programa Latino Americano de Sistematização (PLAS), contribui com a reflexão crítica sobre a trajetória, produz conhecimentos
com os sujeitos da experiência e aponta novos caminhos e conteúdos para o processo formativo.A sistematização ocorre ao tempo em que acontecem os processos
formativos, o que permite aos educandos (as) – educadores (as) refletirem sobre suas aprendizagens e sobre as estratégias da Enfoc.

Gestão política e pedagógica

É realizada pela Secretaria de Formação e Organização Sindical da Contag em conjunto com o Coletivo Nacional de Formação, em consonância com as deliberações das instâncias do Movimento Sindical
de Trabalhadores (as) Rurais (MSTTR). A gestão da ENFOC se efetiva nos seguintes espaços: Coordenação Política; Conselho Político Gestor; Equipe Pedagógica, Equipe Operativa e a Secretaria Administrativa.

Redes sociales de ENFOC/CONTAG: