La Piragua 39

Presentamos la Piragua Nº 39, titulada: “Experiencias Programáticas desde la Educación Popular”. En este número, se comparten los esfuerzos de los afiliados por producir procesos colectivos de repensar nuestras prácticas como movimiento de educadores(as) populares, y que apunten a mejorar su sentido ético político, responder con creatividad a los desafíos que nos presentan los contextos latinoamericanos y caribeños actuales, así como, a las expectativas de los actores y movimientos con los que convivimos cotidianamente. Índice: 1. Apuestas programáticas desde la educación popular 2. La producción de conocimiento que requerimos para re-construirnos como movimiento Alfonso Torres 3. Gestión intercultural del conocimiento y Educación Popular 4. Formación virtual en sistematización de experiencias: Una necesidad y una propuesta creativa 5. Educación popular y diversidad cultural. Desafíos emergentes 6. Análisis de algunas experiencias de economía solidaria en el CEAAL 7. Hablando con enfoque de género 8. Procesos de Incidencia en el CEAAL. A propósito de la defensa del derecho a la educación de personas jóvenes y adultas 9. Un diálogo: Educación Popularidad e Interculturalidad 10. El programa de integración de asentamientos irregulares-PIAI Marzo 2005 – marzo 2007 Nélida Céspedes Rossel (Editora de la Piragua N°39)   Descargar La Piragua Nº 39  

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La Piragua 38

La Piragua Nº 38 (Octubre 2013) Hemos titulado a este número; “Movimientos sociales y desafíos para la Educación Popular: una mirada desde el CEAAL”. En lo cual queremos reflejar la situación actual en que nos encontramos, en un momento histórico de intensos cambios y movimientos, al que estamos respondiendo también con impulsos y dinámicas nuevas que logren hacer coincidir al CEAAL con ese palpitar y sus exigencias. Índice: 1. La complejidad de la crisis y los retos actuales en América Latina y el Caribe. 2. Vigencia de la Educación Popular. 3. Movimientos de Educadores Populares. 4. Debate en la agenda Global actual. Nélida Céspedes (Editora de la Piragua N°38)   Descargar La Piragua Nº 38  

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La Piragua 37

La Piragua N° 37 resume los principales debates de nuestra VIII Asamblea Latinoamericana y Caribeña realizada en Lima los días 28 al 31 de mayo del 2012 y cuyos contenidos conforman este número especial de La Piragua. El núcleo del debate ha estado en torno a la Educación Popular y dinámicas de construcción del poder en América Latina y el Caribe Los debates iniciales en torno a los desafíos del contexto, los informes de trabajo y propuestas de regiones y grupos de trabajo, así como las discusiones organizativas y estatutarias están presentes en este número y ha significado repensar nuestro trabajo en red, nuestra vinculación como movimiento y con otros movimientos, así como respecto a la estructura organizativa que heredamos de hace algunos años y la cual requiere reinventarse. La Piragua presenta un merecido homenaje a nuestro querido Raúl Leis; y los siguientes capítulos: La voz de la membresía del CEAAL en torno a denominarnos Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe; Democracia e integración en la crisis global; Paradigmas de la Educación Popular; La Educación Popular en la construcción de gobiernos democráticos; Democracia y Educación; Debates programáticos, La Cooperación, dilemas y desafíos; Trabajando en Redes. Oscar Jara (Presidente), Nélida Céspedes (Secretaría General);Edgardo Alvarez (Tesorero). Nélida Céspedes (Editora de la Piragua N°37, Agosto 2012)   Descargar La Piragua Nº 37  

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La Piragua 36

En la Piragua Nº 36, encontraran diversos temas que profundizan la perspectiva de la economía solidaria. (Diciembre 2011) Indice: 1. Economía Solidaria. Entrecruzamiento entre el campo económico, el político y el buen vivir. 2. Acuerdos internacionales a favor de la Economía Solidaria. 3. Experiencias de Economía Solidaria. 4. Voces desde los gobiernos. 5. Homenaje a Raúl Leis. Nélida Céspedes (Editora de la Piragua N°36)   Descargar La Piragua Nº 36  

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La Piragua 35

La Piragua No.35, Genero, Mujeres y Feministmo, edición editada por PRODESSA, con la coordinación de Federico Roncal Martínez y Edgar García Tax, Joanna Wetherborn, Norma Chamalé y Rubén Mendoza, les llega, además en creole, gracias a las compañeras haitianas. La misma se produce con muchos sentimientos encontrados: la tristeza por la partida de nuestro amigo y compañero Raúl Leis Romero; la confianza que nos da su presencia en el trabajo que hacemos día a día, gracias a sus innumerables aportes; y la convicción de que podemos avanzar en la reflexión-acción en un área fundamental para la construcción de personas, comunidades y sociedades nuevas: la equidad de género. Gracias al dedicado aporte de un amplio colectivo, el presente número nos conduce por un sendero de experiencias, desafíos y reflexiones sobre la relación entre la Educación Popular y la lucha por los derechos de las mujeres, que es parte de la lucha de todas y todos por un mundo distinto. Esta Piragua No.35 ve la luz en el marco del convenio “Mejora de la Calidad Educativa de niñas, niños, jóvenes y adultos en Centroamérica y El Caribe”, suscrito por Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Panamá, Haití y República Dominicana; financiado por AECID y con el apoyo de Educación Sin Fronteras. SECCIÓN I: Homenaje a Raúl Leis. Del amor y la Educación Popular Feminista / Aportes para una semblanza al compañero Raúl Alberto Leis Romero / Biografía SECCIÓN II: Entrevistas. Entrevista a Nélida Céspedes Rossel / Entrevista Con Camila Vallejo SECCIÓN III: Informes. La educación popular y el acceso de las cubanas a la toma de decisiones SECCIÓN IV: Artículos. La escuela como principal vehículo para avanzar hacia la Equidad de Género / El conocimiento como práctica social: Un desafío epistemológico feminista / Aquí me quedo parada, como un árbol, sigo resistiendo contra la mina de oro / Educación Popular para la formación política de las mujeres / Los aportes de la educación popular para enfrentar la crisis económica y los aportes de las mujeres / Educación Popular, Feminismos y Género: ideas para el debate / Aportes de la Educación Popular al trabajo contra la violencia hacia las mujeres / Inclusión de las niñas indígenas en el sistema escolar de Honduras / El feminismo: un proyecto político / Reflexiones sobre un nuevo mundo y nuevas relaciones de Género / Las mujeres cubanas y su experiencia con el método de la Educación Popular SECCIÓN V: Reportajes. Pequeño tributo a las tres pilares de Haití: Anne-Marie Coriolan, Magalie Marcelin & Myriam Merlet / Margarida, Maria y Enid, tres mujeres brasileñas SECCIÖN VII: Arte, Mujer, Educación y lucha. El arte como educación y la educación como arte / Poema de Gioconda Belli / Galería fotográfica James Rodriguez / Poema Nora Murillo y Norma Chamalè / Poema de Héctor Flores / ¡¡¡Las paredes gritan!!!   Descargar La Piragua Nº 35  

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La Piragua 34

En la Piragua Nº 34. Alfabetización y Educacion Básica de calidad, un derecho para personas jóvenes y adultas. Indice: – Una mirada al Programa Iberoamericano de Alfabetización y Educación Básica – El Plan Iberoamericano y sus potencialidades – Educación popular y alfabetización – Opinión y experiencias de gobiernos sobre el PIA – La producción de materiales educativos y la sistematización de experiencias – La formación de facilitadores y docentes de la EDPJA en el marco del PIA – Ventanas abiertas – La evaluación en el marco del PIA Nélida Céspedes (Editora de la Piragua N°34)   Descargar La Piragua Nº 34  

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La Piragua 33

En la Piragua Nº 33 compartimos reflexiones y prácticas de Educación Popular de Centros Afiliados del Ceaal. (2010) Indice: Grupo de Educación Popular – Escuela de líderes para el desarrollo “Hugo Echegaray” Instituto Bartolome de las Casas • PERÚ – Prácticas educativas de Educación Popular Centro de Investigación y Educación Popular • Guatemala – Escuela Quilombo dos Palmares Equip • Brasil – La formación de actores para el desarrollo local y comunitario Centro de intercambio y referencia – Iniciativa Comunitaria • Cuba – Espacios públicos para el desarrollo Dinamismo Juvenil • México Educación Popular Prácticas de Incidencia como Estrategia de Poder – La experiencia de incidencia de acción educativa • Argentina – Experiencia de Incidencia colectivo CEAAL • El Salvador – Movimiento Ciudadano por la Educación • Panamá Nélida Céspedes (Editora de la Piragua N°33)   Descargar La Piragua Nº 33  

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La Piragua 32

En la Piragua Nº 32. Tema: Mirando hondo: Reflexiones del estado de la Educación Popular. (2010)   Descargar La Piragua Nº 32  

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La Piragua 31

En la Piragua Nº 31. Tema: La Educación y la Juventud. Jóvenes de Latinoamérica superando obstáculos para ejercer su derecho a la educación.   Descargar La Piragua Nº 31  

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La Piragua 30

En la Piragua Nº 30. Tema: Educación Popular: Recreándola en nuestros tiempos.   Descargar La Piragua Nº 30  

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