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Foro “El Rol del Estado en el Sistema Patriarcal”. Escuela de Educación Feminista Comunitaria.
Bienvenidas al Foro: El Rol del Estado en el Sistema Patriarcal, en el marco de la Escuela de Educación Feminista Comunitaria y Popular "Bety Cariño", que nos reúne a mujeres defensoras y feministas en Guatemala. #GAFACEAAL Red Alforja Feministas Abya Yala #CEAALenMovimiento
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#Podcast – Programa “Artes para Respirar”. 29 marzo 2023. Entrevista a Jazmin Quisbert (Bolivia), de Red de la Diversidad.
Reproducir programa “Artes para Respirar” 19 marzo 2023. https://ceaal.org/v3/wp-content/uploads/2023/03/ArtesRespirar-29mz2023bolivia.mp3 Escucha este programa de radio y podcast "Artes para Respirar" del miércoles 29 de marzo 2023, un espacio sonoro sobre arte, cultura y comunidad producido por el Festival por la Dignidad de los Pueblos. Artes para Respirar. Esta emisión, conducida por Carla Barrero (Bolivia) contiene la entrevista a Jazmín Quisbert (Bolivia), de Red de la Diversidad, y del Tejido Cultura Viva Comunitaria Bolivia. También puede ser escuchado en estas radios hermanas: Radio Semilla - Argentina Red de la Diversidad - Bolivia Wayna Tambo 101.8 FM - Bolivia Sipas Tambo 92.2 FM - Bolivia Yembatirenda 100.6 FM - Bolivia La Coyotera Radio - México Radio Imagina - México Este programa de radio y podcast "Artes para Respirar" es coproducido por el Colectivo del Festival de la Dignidad de los Pueblos. (Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, Cultura Viva Comunitaria, Red de la Diversidad - Wayna Tambo, Cep Parras, Radio Imagina, El Rejunte Arte, Re de Pacra e IMDEC) #Radio #Podcast
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CEAAL participa de audiência com a Secretaria de Participação Social do Governo Lula. CEAAL Brasil
CEAAL participa de audiência com a Secretaria de Participação Social do Governo Lula O Conselho de Educação Popular da América Latina e Caribe - CEAAL esteve (24/03) em uma audiência com o Secretário Nacional de Participação Social, Renato Simões e o Diretor de Educação Popular, Pedro Pontual, da Secretaria Geral da Presidência da República, representados presencialmente pela ENFOC, INESC e a FETAPE e de maneira hibrida pelo CAMP, CEAP e a Rede Café com Paulo Freire, para estabelecer um diálogo sobre a retomada dos processos de participação social, via Conselho Nacional de Participação Social, sobre a construção da política e do sistema de participação social. Na ocasião também foi entregue as propostas do CEAAL Brasil, para o Governo Federal, na perspectiva de assegurar a educação popular na construção dessas políticas. A audiência foi importante porque fortaleceu a presença do CEAAL nesse momento de reconstrução do país, na perspectiva de estabelecimento de parcerias com o CEAAL. Foi um momento importante de reafirmação do CEAAL, enquanto Movimento de Educação Popular da América Latina e Caribe. Viva a Educação Popular! Fonte: Mônica Tavares Benevides - FETAPE
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Acción Urgente. Firma de carta de la Campaña Internacional de Solidaridad con Haití.
Firma la carta Campaña Solidaridad con Haití #AcciónUrgente #Firma Más de 500 artistas, académicos, figuras públicas, organizadores y activistas han firmado nuestra carta abierta por un Haití digno y soberano, libre de intervención extranjera. Nuestra solidaridad internacional crece para frenar los ataques al pueblo haitiano. ¡Tú también puedes firmar la carta!: https://bit.ly/SolidaridadPorHaiti Campaña Internacional de Solidaridad con Haití Instamos a la comunidad internacional, a los mecanismos regionales de integración como la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños CELAC, y en particular a los gobiernos populares y progresistas de nuestro continente, a rechazar de forma tajante estos nuevos intentos de ocupación en Haití, y rechazar todo intento de injerencia. Aludiendo a los principios del Derecho Internacional de no intervención, igualdad de derechos, libre determinación de los pueblos, e igualdad soberana consagrados en la Resolución 2625 de la Asamblea General de Naciones Unidas; la solución a los problemas domésticos de Haití debe ser impulsada por el mismo pueblo haitiano sin ningún tipo de intervención extranjera, y priorizando la soberanía, autodeterminación y democracia en el país. Por un Haití digno y soberano, libre de ocupación.
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ENFOC realiza Curso Nacional de Formação com Educadoras e Educadores Populares da Rede. ENFOC CONTAG (CEAALBrasil)
“Aprender é uma aventura criadora”, nos ensina o mestre Paulo Freire e assim foi a vivência do 1º Módulo do Curso Nacional de Aprofundamento Temático e Desenvolvimento Metodológico – 8ª Turma da ENFOC, que marcou a retomada dos processos formativos presenciais da Escola e a realização do novo Itinerário Formativo da ENFOC. O 1º módulo aconteceu de 20 a 26 de março, em Brasília, reunindo cerca de 100 educadores e educadoras populares da Rede da ENFOC de todos os estados brasileiros. A mística de acolhimento convidou o grupo para viver uma aventura criadora, o reencontro e a presença comprometida. Esse processo formativo está referenciado na educação popular, na construção coletiva do conhecimento, na multiplicação criativa; no fortalecimento da Rede e no trabalho de base alinhado às Linhas de Formação da Política Nacional de Formação (PNF) e à estratégia formativa da ENFOC. Portanto, o curso visa contribuir para desenvolver itinerários formativos político-sindicais que valorizem a abordagem classista, que estimulem o protagonismo dos trabalhadores e trabalhadoras na disputa pela construção de uma nova sociabilidade alternativa ao capitalismo. Como também fortalecer o trabalho de base como estratégia permanente de formação política e de organização de base. O novo Itinerário Formativo da ENFOC foi socializado com a Rede de Educadores e Educadoras Populares para a reflexão e compreensão coletiva sobre a estratégia político-pedagógica, destacando sua intencionalidade e seu percurso. A atualização do itinerário formativo é fruto das formulações feitas pelo GT ENFOC que tratou especificamente da reestruturação do itinerário a partir das Linhas de Formação da PNF atualizadas no 13º Congresso da CONTAG. Esse fazer coletivo contextualizado foi articulado à ação-reflexão dialógica. Durante a abertura política, na segunda (20), o presidente da CONTAG, Aristides Santos, reafirmou a importância da formação política desenvolvida pela Escola desde a sua criação. “É importante reconhecer todo o trabalho desenvolvido pela Escola Nacional de Formação da CONTAG (ENFOC) ao longo desses 16 anos. Esse curso marca a retomada dos processos formativos presenciais e esse novo itinerário está voltado para o trabalho de base”, destacou. O secretário de Formação e Organização Sindical da CONTAG, Carlos Augusto (Guto) destacou a retomada dos processos formativos presenciais, e que, neste ano, a Confederação completa 60 anos de fundação. “Essa retomada dos processos formativos presenciais acontece num momento importante de retomada e de afirmação da democracia e também dos 60 anos da CONTAG. Temos que fazer essa reflexão, começar a realizar esse novo itinerário da Escola para termos um processo formativo mais eficiente e debater temas atuais, contribuir com o fortalecimento do movimento sindical e da agricultura familiar. Precisamos fazer um mergulho na organização e no trabalho de base”. Guto também destaca que a ENFOC está coordenando o processo do Edital de recebimento de artigos sobre essa trajetória de lutas e conquistas da CONTAG para uma publicação impressa. Ver mais aqui: https://ww2.contag.org.br/edital-001-2023---chamada-para-artigos-20230206 Além do educador popular Marcelo Rocha, que esteve com a turma durante toda a semana, este 1º módulo contou com a participação da professora Socorro Silva da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e diretora da Educação do Campo e Educação Indígena (Secadi/MEC), que contribuiu com o tema “Projetos de sociedade em disputa – Estrutura e funcionamento do capitalismo; a construção do Estado brasileiro; e a formação do campesinato no Brasil e do Estado brasileiro”. O professor e historiador Fernando Horta também contribuiu com a análise de contexto, desafios e potencialidades para a ação político-sindical na atualidade. Já Pedro Pontual, o presidente honorário do Conselho de Educação Popular da América Latina e Caribe (CEAAL) e diretor de Educação Popular da Secretaria de Participação Social da Secretaria Geral da Presidência da República, realizou um diálogo sobre a reconstrução da participação social no Brasil e os desafios e oportunidades para a organização de base dos movimentos sociais, populares e sindicais na atualidade. “O 1º módulo superou as nossas expectativas. Conseguimos sensibilizar e motivar o conjunto das nossas Federações para termos representantes de todos os estados neste Curso. Estamos em um processo acumulativo de definições do nosso itinerário formativo, que é a estrada que vamos caminhar. As expectativas com esse Curso são muito grandes, de que esses educadores e educadoras populares da Rede da ENFOC possam fazer o papel de multiplicação nos estados, nos polos/regionais e, principalmente, nos municípios. Afinal, o central de todo esse debate é que o novo itinerário formativo contribua na retomada da articulação e mobilização dessa Rede e também mergulhar no trabalho de base”, avaliou Guto. O 2º Módulo acontecerá na primeira quinzena de maio de 2023. Até lá, serão realizadas atividades intermódulos a partir do mapeamento do território construído pelas educadoras e educadores populares. Segundo Guto, a expectativa é grande para o 2º Módulo, quando serão planejados os processos formativos até o final do ano de 2023. Fonte: Assessoria de Comunicação da CONTAG – Verônica Tozzi e Secretaria de Formação e Organização Sindical da CONTAG Artículo publicado originalmente en contag.org.br
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Convocatoria de la Comunidad de Aprendizajes para una Praxis Emancipatoria (CAPE) 2023. Espacio formativo de IMDEC (de CEAAL México)
IMDEC (de #CEAALMéxico) invita a ser a ser parte de la Comunidad de Aprendizajes para una Praxis Emancipatoria (CAPE) 2023. "Acciones para la defensa, el cuidado y la regeneración de los territorios". Espacio formativo de IMDEC. Si formas parte de algún colectivo, organización o movimiento que vive o acompaña procesos de defensa -cuidado y regeneración- de los territorios, ¡te invitamos! a ser parte de la Comunidad de Aprendizajes para una Praxis Emancipatoria (CAPE) 2023. "Acciones para la defensa, el cuidado y la regeneración de los territorios". Espacio formativo de IMDEC, con 4 ejes temáticos: Formación Política, Agroecología, Comunicación Popular, Autocuidado y Cuidado Colectivo. Fechas de los cuatro módulos, presenciales, en la CEDE IMDEC, en Guadalajara, México: - 2 al 5 de mayo - 10 al 13 de julio - 25 al 28 de septiembre - 13 al 16 de noviembre Costo por módulo: $2500 (Incluye materiales y alojamiento. La alimentación se gestiona colectivamente) *Con posibilidad de beca y trueque Enlace para la ficha de postulación: https://forms.gle/wtxA4xKgLMoC7sJH8 Informes al correo : formacion.imdec@gmail.com
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Foro Permanente de Solidaridad “Abya Yala en resistencias y luchas”. 17 marzo. Al Toque Foro Latinoamericano. Red Alforja.
Foro Permanente de Solidaridad "Abya Yala en resistencias y luchas" DENUNCIAS: Argentina: Mujeres violentadas en la movilización del 8M El Salvador: LAWFARE y Persecución política hacia Lorena Peña Mendoza México: Libertad para Manuel Gómez Vázquez Chile: Comunidad Temucuicui Destrucción de cosecha Honduras: Legalización de la PAE Viernes 17 de marzo de 2023
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