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“Guatemala: Educación en el marco de la emergencia por COVID 19”
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Blog EPJA en tiempos de Covid 19
“Guatemala: Educación en el marco de la emergencia por COVID 19”
PUBLICADO EL 8 julio, 2020
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Editorial
Editorial. América Latina y el Caribe: Alfabetización, la deuda pendiente
Bienvenida
Mensaje bienvenida de Rosa Elva Zúñiga, secretaria general del CEAAL
«Educación Popular en tiempos de Covid-19», de Óscar Jara
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Informe GIPE «La EPJA en ALyC durante pandemia por Covid-19»
«La EPJA en América Latina y el Caribe durante la pandemia del COVID 19»
Conversatorio «EPJA y EP en ALyC en tiempos de Pandemia. Presentación de Informe Regional del GIPE»
Panorama EPJA Argentina
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EPJA, Educación Comunitaria y Covid-19
«Regreso al colegio. Pandemia y derecho a la educación», por Omar Pulido (Colombia)
«Cuando la nueva normalidad llegó a la escuela». Nélida Albino. Perú.
CLADE: “Colombia: Presión de organizaciones impide la suspensión de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas en el país”
Conversatorio en línea «La EPJA en Chile. Acciones y Paradigmas en y post pandemia». UPLA. Chile.
UIL-UNESCO: “COVID-19: una llamada de atención para invertir en la alfabetización”
Otros artículos y documentos de interés
“Estamos ante la amenaza de una extinción y la gente ni siquiera lo sabe”, entrevista a Jeremy Rifkin:
“Coronavirus y colonialidad”
“Inclusión y educación: Todos sin excepción”. Informe GEM 2020.
«América Latina y el Caribe ante la pandemia del COVID-19. Efectos económicos y sociales». Informe especial CEPAL.
Publicaciones sobre EPJA en ALyC
Día Internacional de la Alfabetización – Unesco
«Las Voces de Abajo». Visiones, percepciones y propuestas para impulsar la EPJA del Perú. César Picón.
Carta de la RUEPJA a las autoridades de Educación de Chile
«Praxis colectiva. Reflexiones teórico-metodológicas sobre el desarrollo comunitario». ADECO. (México)
«La Educación de Jóvenes y adultos sigue en Cuidados Intensivos (UCI)»
Cruzada Nacional de Alfabetización en Fotos. Nicaragua
La alfabetización en Chile
La alfabetización en República Dominicana
El índice de analfabetos en Argentina es sólo del 4 %
Más de 500 mil personas en Chile no saben leer ni escribir
La UNESCO aprueba una nueva Estrategia de alfabetización para jóvenes y adultos para 2020-2025, con el apoyo de los Estados Miembros
Eventos EPJA
08
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Evento CEAAL
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Conversatorio “La enseñanza de la alfabetización y el aprendizaje durante la crisis de Covid19 y más allá”. Conalfa.
08
Sep, 20
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Seminario virtual: La alfabetización de jóvenes y adultos en entornos digitales en el contexto de COVID-19. ICAE
