Conversatorio virtual sobre el documental “El Cóndor y El Águila”

Conversatorio virtual que se llevó a cabo sobre el documental El Cóndor y El Águila”, película épica que trata de cuatro mujeres líderes indígenas en una aventura transcontinental desde los bosques boreales canadienses hasta el corazón de la selva amazónica. El enfoque es la lucha indígena para proteger a la tierra y al agua. Participaron en la conversación, que se llevó a cabo el 1 de julio, las cuatro protagonistas ( Patricia Gualinga, Moira Millán, Bertha Zúñiga Cáceres y Yudith Azareth Nieto) y el co-director Clemente Guerra. #DefendiendoALasDefensorasDeLaMadreTierra

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Webiradio “Geopolítica territorial, migraciones, desplazamientos y pandemia”. CEAAL y Aler Satelital (video)

El Webiradio Geopolítica territorial, migraciones, desplazamientos y pandemia con experiencias desde Estados Unidos, Frontera Colombo – Venezolana, Argentina y México, organizado por CEAAL y Aler Satelital,  se llevó a cabo el 1 de julio.  El encuentro virtual tuvo la participación de Xanat Sobrevilla como representante en Estados Unidos de Comunidades Organizadas contra las Deportaciones (OCAD)- Unión Latina; Carlos Krisch desde la frontera colombo-venezolana, Coordinador Regional de la Red binacional de Reporteros Entre parceros y panas, que impulsa el Grupo Comunicarte, WACC- ELCA e IRFA; desde Argentina Valeria Chiaveta y Rosa Goldar con la Asociación Ecuménica de Cuyo, Clínica de Derechos Humanos y migraciones - FEC Mendoza; a Mariana Zaragoza desde México por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Programa de Asuntos Migratorios y Red Jesuita con Migrantes; y como moderadora desde Argentina a Cristina Cabral, vicepresidenta del Foro Argentino de Radios comunitarias FARCO, integrante de Radio Encuentro y Docente.    

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Presentación virtual del libro “Simón Rodríguez. De oficio maestro”. Pionero de la Pedagogía Popular en América Latina. (video)

Presentación virtual del libro "Simón Rodríguez. De oficio maestro". Pionero de la Pedagogía Popular en América Latina, organizada por la Universidad Pedagógica Nacional, de Colombia. Autores Invitados: Gustavo Villamizar Durán. Profesor títular de la Universidad de los Andes. Venezuela. Marco Raúl Mejía Jiménez. Educador popular. Miembro de Planeta Paz y la Expedición Pedagógica Nacional. Alfonso Torres Carrillo. Educador popular. Profesor Universidad Pedagógica Nacional. José Miguel Sánchez Giraldo. Educador popular, profesional en ciencias políticas; magister en estudios latinoamericanos. Moderador: Asdrúbal Sánchez. Editorial Laboratorio Educativo.

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Diálogo virtual “Economías Transformadoras, Educación Popular Feminista y Diversidad en América Latina y el Caribe”. GAFA y ECOSOL de CEAAL.

El Grupo de Acción Feminista Antipatriarcal (GAFA) y Grupo de Economía Solidaria (ECOSOL) de CEAAL organizaron el Diálogo virtual “Economías Transformadoras, Educación Popular Feminista y Diversidad en América Latina y el Caribe”, que se realizó el martes 30 de junio. Con Claudia Korol (Argentina), Maria José Morais Costa (Brasil), Lis Marie Déjean (Haití) y Guadalupe Macías (México), así como Rosa Elva Zúñiga, secretaria general del CEAAL. Dentro del marco hacia el Foro Social Mundial de las Economias Transformadoras. Compartimo el cartel de invitación al diálogo.  

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Conversatorio virtual “Cartas a Paulo Freire: Pelos Caminhos de América Latina, Portugal e Moçambique”. FEUFF.

En un evento organizado por la Facultad de Educación de la Universidad Federal Fluminense (FEUFF), se llevó a cabo el Conversatorio virtual “Cartas a Paulo Freire: Pelos Caminhos de América Latina, Portugal e Moçambique”, dentro del Festival "Fique en casa com a FEUFF". CEAAL estuvo presente. Este conversatorio, que se llevó a cabo el 26 de junio, forma parte de la Campaña en Defensa del Legado de Paulo Freire. Círculo de Cultura virtual em que cada um/a ofereça sua contrapalavra e sua "resposta" à Carta de Paulo Freire aos Professores (1993) Coordenação: Professora Adriana Barbosa e Professora Jaqueline Ventura Participaron 1) Ex-alunos de Paulo Freire de Angicos/RN 2) Adriana Francisca de Medeiros- UFAM 3) Ana Felícia Guedes Trindade- MadreTierra/ Poiesis/PUC-RS; 4) Eliane Aparecida Bacocina - IF Salto/SP; 5) Elizabete Carlos do Vale UEPB Campina Grande/PB; 6) Francy Elena Molina Arboleda - Universidade Pedagógica Nacional da Colômbia/CEAAL; 7) Marbelis González Mesa - CEAAL Cuba; 8) Maria Elisa Siqueira Borges - UFF/Volta Redonda/RJ-Universidade de Coimbra; 9) Marileide Matias - 8ª DIREC Angicos/RN; 10) Raimunda Oliveira Silva - Raimunda Oliveira Silva - ENFOC-CONTAG/DF ENFOC-CONTAG/DF; 11) Rosa Elva Zuñiga López CEAAL-México; 12) Tiago Tendai Chingore - Universidade Licungo -Extensão da Beira – Moçambique. Mediação: Inez Helena Muniz Garcia - Seminário Internacional Diálogos com Paulo Freire Compartirmos el cartel que se creo para la invitación al Encuentro.

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II Encuentro Nacional Estudiantil, desde México, con la participación de jóvenes que son parte de CEAAL

El pasado 25 de junio se llevó a cabo el II Encuentro Nacional Estudiantil "Juventud, Educación y Pandemia", desde México, en el que participaronn jóvenes que son parte de CEAAL. Fue en la modalidad virtual y convocada por CEAAL, CADEM, CDEZ, CEP Parras, Insurgencia Magisterial, Red TEC, CLADEM. A continuación compartirmos el video del Encuentro:

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Presentación virtual del libro “Horizontes políticos desde Nuestra América. Entre el Dolor y la Esperanza”. Educa (de CEAAL México). (Video)

El 25 de junio pasado se realizó la presentación del libro titulado "Horizontes políticos desde Nuestra América. Entre el Dolor y la Esperanza", con un conversatorio-presentación virtual con lxs autorxs de Chile, pArgentina, Costa Rica y Mesoamérica, entre quienes se encontraba Verónica del Cid, de #CEAALMesoamérica. El libro fue producido y editado por Educa (de #CEAALMéxico). A continuación el video de la presentación del libro:

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“Carta a los amigos en el extranjero”, de Frei Betto

"Carta a los amigos en el extranjero" Frei Betto* Queridos amigos: ¡En Brasil hay un genocidio! Al momento de escribir, 16/7, Covid-19, que surgió aquí en febrero de este año, ya ha matado a 76,000 personas. Ya hay casi 2 millones de infectados. Para el domingo 19 de julio, alcanzaremos 80,000 muertes. Es posible que ahora, cuando leas este llamamiento dramático, ya alcance los 100 mil. Cuando recuerdo que en la Guerra de Vietnam, durante más de 20 años, se sacrificaron 58,000 vidas del personal militar de EE. UU., Tengo el alcance de la seriedad de lo que está sucediendo en mi país. Este horror causa indignación y revuelta. Todos sabemos que las medidas cautelares y restrictivas, adoptadas en tantos otros países, podrían haber evitado tal número de muertos. Este genocidio no es el resultado de la indiferencia del gobierno de Bolsonaro. Es intencional. Bolsonaro está satisfecho con la muerte de otros. Cuando un diputado federal, en una entrevista televisiva en 1999, declaró: “¡Al votar no cambiarás nada en este país, nada, absolutamente nada! Desafortunadamente, solo cambiará si un día vamos a una guerra civil aquí, y hacemos el trabajo que el régimen militar no hizo: matar a unos 30 mil”. Al votar a favor del juicio político de la Presidente Dilma, ofreció su voto en memoria del torturador más notorio del ejército, el coronel Brilhante Ustra. Debido a que está tan obsesionado con la muerte, una de sus principales políticas gubernamentales es liberar el comercio de armas y municiones. Cuando se le preguntó en la puerta del palacio presidencial si no le importaban las víctimas de la pandemia, respondió: "No creo en estos números" (27/03, 92 muertes); "Todos moriremos algún día" (29/3, 136 muertes); "¿Y qué? ¿Qué quieres que haga?" (28/4, 5,017 muertes). ¿Por qué esta política necrófila? Desde el principio, declaró que lo importante no era salvar vidas, sino la economía. De ahí su negativa a declarar un cierre, cumplir con las pautas de la OMS e importar respiradores y equipo de protección personal. La Corte Suprema tuvo que delegar esta responsabilidad a los gobernadores y alcaldes. Bolsonaro ni siquiera respetó la autoridad de sus propios ministros de salud. Desde febrero, Brasil ha tenido dos, ambos despedidos por negarse a adoptar la misma actitud que el presidente. Ahora, al frente del ministerio, está el general Pazuello, que no entiende nada sobre el tema de la salud; trató de ocultar los datos sobre la evolución del número de víctimas del coronavirus; empleó a 38 militares en funciones clave del ministerio, sin las calificaciones requeridas; y canceló las entrevistas diarias para las cuales la población recibió orientación. Sería exhaustivo enumerar aquí cuántas medidas para liberar recursos para ayudar a las víctimas y las familias de bajos ingresos (más de 100 millones de brasileños) nunca se implementaron. Las razones de la intención criminal del gobierno de Bolsonaro son evidentes. Dejar morir a los ancianos para ahorrar recursos de la Seguridad Social. Dejar morir las enfermedades preexistentes para ahorrar recursos del SUS, el sistema nacional de salud. Permitir que los pobres mueran para ahorrar recursos de Bolsa Familia y otros programas sociales para los 52.5 millones de brasileños que viven en la pobreza y los 13.5 millones que están en la pobreza extrema. (Datos del gobierno federal). No satisfecho con tales medidas letales, el presidente ahora vetó, en el proyecto de ley sancionado 3/7, el tramo que requería el uso de máscaras en establecimientos comerciales, templos religiosos e instituciones educativas. También vetó la imposición de multas para quienes infringen las reglas y la obligación del gobierno de distribuir máscaras a las personas más pobres, principales víctimas de Covid-19, y a los prisioneros (750 mil). Sin embargo, estos vetos no anulan las leyes locales que ya establecen el uso obligatorio de una máscara. El 7/8, Bolsonaro anuló extractos de la ley aprobada por el Senado que requería que el gobierno proporcionara agua potable y materiales de higiene y limpieza, instalaciones de internet y distribución de canastas básicas, semillas y herramientas agrícolas a las aldeas indígenas. También vetó fondos de emergencia para la salud de los indígenas, y facilitó el acceso de indígenas y quilombolas a ayuda de emergencia de 600 reales (100 euros o 120 dólares) durante tres meses. También vetó la obligación del gobierno de ofrecer más camas de hospital, ventiladores y máquinas de oxigenación de la sangre a los pueblos indígenas y quilombolas. Los indígenas y los quilombolas han sido diezmados por la creciente devastación socioambiental, especialmente en la Amazonía. Corra la voz sobre este crimen contra la humanidad tanto como sea posible. Las denuncias de lo que sucede en Brasil deben llegar a los medios de comunicación de su país, las redes digitales, el Consejo de Derechos Humanos de la ONU en Ginebra y la Corte Internacional de La Haya, así como a los bancos y empresas que protegen a los inversionistas tan codiciados por el gobierno de Bolsonaro. Mucho antes de que lo hiciera el periódico The Economist, las redes digitales trataron al presidente con BolsoNero: mientras Roma arde, toca la lira y anuncia cloroquina, una droga sin eficacia científica contra el nuevo coronavirus. Sin embargo, sus fabricantes son aliados políticos del presidente ... Le agradezco su amable interés en difundir esta carta. Solo la presión del exterior podrá detener el genocidio que está asolando a nuestro amado y maravilloso Brasil. Fraternalmente, Frei Betto *Frei Betto e un fraile dominico y escritor, asesor de la FAO y los movimientos sociales. (Traducción: Rosa Elva Zúñiga López)

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CLADE. “Encuentros Latinoamericanos Estudiantiles – Juventud, Educación y Pandemia”. Apertura 6 de agosto.

  “Encuentros Latinoamericanos Estudiantiles – Juventud, Educación y Pandemia” Diálogo virtual reunirá jóvenes de América Latina y el Caribe para reflexionar sobre los impactos de la crisis sanitaria en la cotidianidad educativa y lanzar la sistematización de la Campaña #LaEducaciónQueNecesitamos para el Mundo que Queremos. El evento será realizado el 6 de agosto, de 12:00 a 13:00 (hora México). Este evento será realizado el 6 de agosto, de 12:00 a las 13:00 (GMT-5), con transmisión en las páginas de Facebook y Youtube de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE). Participarán las y los jóvenes Ariana Rodríguez (Argentina), Paulo César Santos (Perú), Gabriel Villarpando (Bolivia), Alejandra Matarrita (Costa Rica) y Alexander Guevara (Nicaragua). Alejandra Eréndira Pérez Álvarez, de la  Campaña por el Derecho a la Educación de México (CADEM) y Carlos Noveroy, del Foro por el Derecho a la Educación Pública de Chile, presentarán el  ciclo de encuentros. ¡Participa!

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Conversatorio “Reformas Educativas, perspectivas emancipadora más allá de la pandemia”. CNTE (México). CEAAL

Ver video Conversatorio "Reformas Educativas, perspectivas emancipadora más allá de la pandemia" Conversatorio"Reformas Educativas, perspectivas emancipadora más allá de la pandemia", con Nélida Céspedes (Perú), presidenta honoraria de CEAAL; Luis Bonilla Molina (Venezuela) y Marco Raúl Mejía (Colombia),  dentro del Congreso XVII Educador Popular Estatal 2020 | Sección XVIII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), de México, que se realizó del 20 al 22 de julio.  

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