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Aporte participativo de César Picon sobre EPJA: “Las Voces de Abajo”
"Las Voces de Abajo". Visiones, percepciones y propuestas Para impulsar la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas del Perú. El autor plantea en uno de sus libros, con solidez técnica, la concepción, enfoques estratégicos y metodológicos del funcionamiento de las redes. "Es un educador-investigador que tiene la vocación y el compromiso de trabajar con los sujetos educativos representativos de sus distintas situaciones y condiciones, con las educadoras y educadores de las diferentes modalidades de la EPJA, con profesionales de la educación y de otras profesiones, así como con técnicos y personas que no tienen título pero aportan, desde sus experiencias, conocimientos y sabiduría popular para, por intermedio de sus voces, contribuir a la construcción de una tarea histórica que todos, como lo propone César Picón, queremos ver concretada: “una nueva EPJA, innovada integralmente para que pueda desplegar su potencialidad transformadora en beneficio de su población-objetivo, de la población de su entorno territorial y de su sociedad nacional”.
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Solidaridad con mujeres de CEAAL Brasil y mujeres de Brasil. #ForaBolsonaro.
Desde el Consejo de Educación Popular denunciamos ante la sociedad civil de América Latina y el Caribe, así como ante nuestras redes aliadas la fuerte agresión que sufrieron compañeras del Colectivo CEAAL Brasil, así como la agresión verbal hacia las mujeres de Brasil. Toda nuestra solidaridad con ustedes, su lucha es nuestra lucha. No queremos gobiernos fascistas, ni autoritarios. #ForaBolsonaro #ForaMourão #ForaHélderBarbbalho Que la voz de los pueblos y de las diversas luchas se escuche. Rosa Elva Zúñiga López Secretaria General de CEAAL. 7 de Junio 2020
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“El sembrador”, película documental de Melissa Elizondo
"El sembrador", película documental de Melissa Elizondo "Bartolomé, un maestro en una escuela multigrado que se encuentra en las montañas de Chiapas, México, sabe bien que la pedagogía no solo se basa en libros de texto y el aprendizaje va más allá de las cuatro paredes del salón de clases" Abierta en Junio FilmLatino: https://www.filminlatino.mx/pelicula/el-sembrador Ir a película en FilmLatino
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Diálogo virtual “Universidad, organización social y trabajo comunitario”. CEAAL. Nodo Pedagógico Centro Oriente.
Diálogo virtual Universidad, Organización Social y Trabajo Comunitario", que se llevó a cabo el 5 de junio Diálogo y reflexión a cargo de: María Rosa Goldar (Profesora U. Nacional del Cuyo (ARG.) Angelica Lombana (Centro de Educación Popular Chipacuy) Alfonso Torres Carrillo (Profesor U. Pedagógica Nacional) Modera: Nodo pedagógico centro oriente Facebook Live: Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe Colectivo CreAcción Cumbre Urbana Pa'l Barrio
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WEBIRADIO “Democracia, derechos y pandemia desde experiencias de Brasil, Colombia, Cuba, Haití y Honduras”.
WEBIRADIO "Democracia, derechos y pandemia desde experiencias de Brasil, Colombia, Cuba, Haití y Honduras". Llanisco Lugo, Centro Martin Luther King, Cuba. Gustavo Cardoza, Radio Progreso y el Equipo de Reflexión, Investigación y Comunicación ERIC. Jean Jores Pierre, PAPDA, Haití. José Antonio Moroni, INESC, Brasil Javier Barros, moderador, IRFA, Venezuela. Se llevó a cabo el miércoles 3 de junio, a través de CEAAL TV y Aler Digital.
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Encuentro de Feministas del Abya Yala “Ramona Vive!”
Desde distintos territorios nos encontramos las Feministas de Abya Yala para compartir nuestras palabras, nuestras resistencias, nuestras voces y nuestro horizonte de rebeldías. En Ramona recordamos a todas las mujeres de la primera linea que hoy están poniendo el cuerpo contra el hambre provocado por el sistema capitalista patriarcal. Gritamos nuestro Ni Una Menos. Se llevó a cabo el 3 de junio, en su modalidad virtual, a través del Facebook de Feministas de Abya Yala.
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Conversatorio. Nita Freire e Oscar Jara: “O esperançar freireano como verbo” e “(Novo) normal ou inédito viável?”
Café com Paulo Freire. Colectivo CEAAL Brasil y Campaña en Defensa del Legado de Paulo Freire invitan una tarde de diálogo con Óscar Jara, Nita Freire, Liana Borges y Mundinha de Oliveira. Essa conversa aconteceu no último sábado, dia 20, e teve como tema as seguintes reflexões "O esperançar freireano como verbo" e "Educação Popular: (novo) normal ou inédito viável?". Seguimos na luta!
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Debate en línea “Ollas populares en Nuestra América”. Savia (CEAAL Paraguay)
DEBATE INTERNACIONAL EN LÍNEA Ollas Populares en Nuestra América, que se llevó a cabo elábado 16 de Mayo, a las 16 horas. Un análisis en el actual contexto capitalista. Participaron representantes de ollas populares y organizaciones sociales de los países guay. Kimberli Samaniego y Cira Novara, de Paraguay. Verónica de Souza, de Uruguay. Modera Lorena Flores
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CURSO INICIAL: Educación para la Paz y la Convivencia Democrática (modalidad virtual)
#FormaciónCEAAL #ConvocatoriaCEAAL CURSO INICIAL: Educación para la paz y la Convivencia Democrática Curso Abierto, desarrollado por Grupo de Trabajo Educación para la paz, derechos humanos y Convivencia democrática (EPyC) - CEAAL DURACIÓN: Desde el 6 de Julio 2020 al 26 de Septiembre 2020 / 12 Semanas Fecha límite de inscripciones: 30 de junio. Mayor información: www.ceaal.org y www.escuela.org.pe correo electrónico: epyc@escuela.org.pe OBJETIVOS General: Abrir un espacio de reflexión y formación a distancia, a partir de un análisis inicial (introductorio) en torno a la convivencia democrática y educación para la paz, colocando al centro del proceso formativo, las experiencias de los/as participantes, que permita la construcción y gestión del conocimiento para el fortalecimiento de las prácticas educativas que desarrollan. Específicos: ● Caracterizar y problematizar el escenario latinoamericano a partir de las actuales tensiones de la convivencia democrática y los procesos de paz. ● Entregar un marco conceptual básico para la comprensión de la convivencia democrática desde la educación para la paz y la educación para una ciudadanía mundial. ● Visibilizar las complejidades y alcances pedagógicos que contienen las prácticas educativas de convivencia democrática y educación para la paz. ● Dar herramientas metodológicas que permitan abordar la convivencia democrática y la educación para la paz. ● Abordar e intercambiar, desde diversos campos de trabajo (Escuela, Comunidades, Sociedad civil, Universidades), experiencias y prácticas de los/as participantes en convivencia democrática y educación para la paz. PERFIL PARTICIPANTES: Docentes, Educadores/as Populares, Profesionales, Dirigentes sociales, estudiantes universitarios cuyos campos de trabajo e interés se desarrollan y vinculan con educación para la paz y la convivencia democrática a través de prácticas y experiencias en diversos espacios de trabajo (Escuela, Comunidad, Sociedad civil, Gobierno, Universidad). CUPOS LIMITADOS Descarga Convocatoria completa Curso 2020 EPyCD Ir a Formulario de Inscripción
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Nita Freire e Oscar Jara: “O esperançar freireano como verbo” e “(Novo) normal ou inédito viável?”
Café com Paulo Freire e CEAAL Brasil convidam Nita Freire e Oscar Jara para dialogarem sobre a atual conjuntura a partir das seguintes reflexões "O esperançar freireano como verbo" e "Educação Popular: (novo) normal ou inédito viável?". O encontro teve mediação de Liana Borges e Raimunda Oliveira. Se llevó a cabo el 20 de junio de 2020. Este evento forma parte de la Campaña Latinoamericana y Caribeña en Defensa del Legado de Paulo Freire.
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