• Presentación del libro “Justicia educativa par a personas jóvenes y adultas: Desafíos para América Latina y el Caribe”

    Presentación del libro “Justicia educativa para personas jóvenes y adultas: Desafíos para América Latina y el Caribe”, realizada por el El Grupo de Incidencia en Políticas Educativas del CEAAL.


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  • Conversatorio “Defensa del territorio: la naturaleza como sujeto de derechos”, IPC (de CEAAL Colombia)

    Conversatorio "Defensa del territorio: la naturaleza como sujeto de derechos" IPC (de #CEAALColombia) ¿Cómo nos pensamos la defensa del territorio en clave del reconocimiento de la naturaleza como sujeto de derechos?


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  • “La educación alternativa en Bolivia”, de Noel Aguirre.

    Texto: Noel Aguirre Ledesma Con seguridad alguien preguntará, ¿a qué nos referimos por Educación Alternativa? En principio, téngase en cuenta que sus orígenes se encuentran en la educación previa a la colonia, en la “educación natural”; también es parte de las luchas sociales por el derecho a la educación, por ejemplo: escuelas indigenales, Escuela Ayllu de Warisata y propuestas planteadas para transformar el mundo escolarizado desde las organizaciones sociales, comunitarias e indígenas. La Educación Alternativa (EA), además de un enfoque, según la Constitución Política del Estado (CPE) y la Ley de la Educación 070 es un subsistema del Sistema Educativo del Estado Plurinacional que determina: “El Estado y la sociedad tienen tuición plena sobre el sistema educativo, que comprende la educación regular, la alternativa y especial, y la educación superior…” La EA es una estrategia fundamental para hacer efectivos mandatos como: “Toda persona tiene derecho a recibir educación…” (CPE, art. 17), la educación boliviana “es única, diversa y plural…” (Ley 070, art. 3) o “el Estado, a través del sistema educativo, promoverá la creación y organización de programas educativos a distancia y populares no escolarizados, con el objetivo de elevar el nivel cultural y desarrollar la conciencia plurinacional del pueblo.” (CPE, art. 90) En resumen, la EA es parte de la construcción de un Estado que garantiza el derecho a la educación, es la expresión de la pluralidad de la educación y está llamada a hacer efectiva la educación no escolarizada, además de dar respuestas a las expectativas del pueblo. Lea también: Inteligencia artificial en educación La estructura organizativa de la EA comprende las áreas de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) y Educación Permanente (EP). A su vez, la EPJA desarrolla procesos de formación humanística, técnica y humanística-técnica, mientras que la EP trabaja en la formación de líderes comunitarios, educación técnica comunitaria y fortalecimiento de organizaciones populares y sociales. Los niveles de formación de la EPJA abarcan la primaria y junto a ella la alfabetización y posalfabetización, y la educación secundaria; mientras que la educación técnica puede ser a nivel de técnico básico, auxiliar y medio. Cuenta con dos programas, el Centro Plurinacional de Educación Alternativa a Distancia (Cepead) que ofrece formación a bolivianos que viven más allá de nuestras fronteras y el Sistema Plurinacional de Certificación de Competencias (SPCC) que reconoce capacidades aprendidas en la vida diaria, trabajo y acciones comunitarias. La EA está en permanente adecuación de sus propuestas en función de las expectativas de la población. En estos tiempos, al igual que el conjunto del sistema educativo, la EA está retada a reafirmar su naturaleza y enfoques, así como a repensar sus horizontes sabiendo leer las lecciones y experiencias de su historia. La EA definitivamente tiene que dejar de ser sustitutiva y remedial a los resultados de los otros subsistemas, tiene que afirmarse en el mandato que le señala la Ley 070, artículo 17, al referirse a sus objetivos: “Democratizar el acceso y permanencia a una educación adecuada en lo cultural y relevante en lo social…” Tiene que ser de veras: Alternativa, una opción de calidad, con pertinencia y relevancia propia a su naturaleza. La EA tiene que consolidarse como Educación Popular y Comunitaria, porque es una educación transformadora y liberadora comprometida con los movimientos sociales, populares e indígenas y por sus metodologías participativas y dialógicas. Tiene que ser inclusiva, porque reconoce la diversidad y se adecúa a las expectativas de la población. Tiene que ser una educación a lo largo y ancho de la vida, lo que supone adecuar su propuesta pedagógica, curricular y de gestión a la diversidad de edad y los distintos grupos poblacionales. Con prioridad tiene que ser una educación productiva vinculada al territorio, centros de producción, cultura y formas de organización sociales. Tiene que generalizar el reconocimiento y homologación de saberes y conocimientos desarrollados en la vida diaria. Decididamente tiene apartarse de la educación escolarizada y aproximarse más a la educación no escolarizada, popular, permanente y comunitaria. La EA tiene que construir la educación en, de y para la vida. El próximo 8 de septiembre, en Bolivia se rememora el Día Nacional de la Educación Alternativa, tiempo para felicitarnos y hacer efectivas las reflexiones. (*) Noel Aguirre Ledezma es educador popular, maestro y pedagogo. Director de la oficina de la Organización de Estados Iberoamericanos en Bolivia  (Artículo publicado originalmente en el diario La Razón)


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  • Cátedra Freire 2023. “Aportes a la Educación Popular por Alfonso Torres Carrillo”. UPN Colombia. 20 septiembre

    Cátedra Freire 2023-2 Tejidos de pensamiento Freireano Sesión 1 Aportes a la Educación Popular por Alfonso Torres Carrillo Invitados - Lola Cendales Dimensión Educativa - Oscar Jara. CEP Alforja - Marco Raúl Mejía. Planeta Paz - Fernando Torres. Kairos Educativo Modera: - Patricia Bryon Cruz. Docente Universidad Pedagógica Nacional Día: septiembre 20    


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  • #Podcast – Programa “Artes para Respirar”. 20 septiembre 2023. Entrevista con Elena Sánchez Cueva (Perú), de la Casita “Caminos del Corazón”.

    Reproducir programa “Artes para Respirar” 20 septiembre 2023. https://ceaal.org/v3/wp-content/uploads/2023/09/podcastArtesRespirar20sept2023.mp3 Escucha este programa de radio y podcast "Artes para Respirar"  del miércoles 20 de septiembre 2023,  un espacio sonoro sobre arte, cultura y comunidad producido por el Festival por la Dignidad de los Pueblos. Artes para Respirar. Esta emisión, conducida por Carla Barrero (Bolivia) y Víctor Ibarra (México), con la entrevista con Elena Sánchez Cueva (Perú), de Casita "Caminos del Corazón", donde habla sobre este espacio cultural y comunitario, en Cajamarca, Perú.   También puede ser escuchado en estas radios hermanas:  Radio Semilla - Argentina Red de la Diversidad - Bolivia Wayna Tambo 101.8 FM - Bolivia Sipas Tambo 92.2 FM - Bolivia Yembatirenda 100.6 FM - Bolivia La Coyotera Radio - México Radio Imagina - México Así como en los periódicos digitales: Los Muros (Bolivia) ZonaDocs (Periodismo en resistencia) (México). Este programa de radio y podcast "Artes para Respirar" es coproducido por el Colectivo del Festival de la Dignidad de los Pueblos.   (Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, Cultura Viva Comunitaria, Red de la Diversidad - Wayna Tambo, Cep Parras, Radio Imagina, El Rejunte Arte, Re de Pacra e IMDEC) #Radio #Podcast    Conoce más de Casita Caminos del Corazón


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  • Se realizó el XIII Encuentro Internacional del Foro Paulo Freire 2023. Morelos, México. CEAAL presente

    2° Sesión XIII Encuentro Internacional del Foro Paulo Freire 20233° Sesión XIII Encuentro Internacional del Foro Paulo Freire 2023 #ForoPauloFreireMéxico2023 Se realizó el XIII Foro Internacional Paulo Freire, que se realizará en Cuernavaca, México, del 17 al 19 de septiembre 2023, en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. TEMAS GENERADORES DEL FORO  Educación liberadora  Democracia y política  La paz y la sociedad del afecto  Escuelas y comunidad  Espiritualidad y consciencia  Naturaleza y cultura CEAAL estuvo presente.


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  • #Podcast – Programa “Artes para Respirar”. 13 septiembre 2023. Entrevista con Ana Choque, de la Compañía de Teatro de Títeres Respira (Bolivia)

    Reproducir programa “Artes para Respirar” 13 septiembre 2023.https://ceaal.org/v3/wp-content/uploads/2023/09/podcastArtesRespirar13sept2023.mp3 Escucha este programa de radio y podcast "Artes para Respirar"  del miércoles 13 de septiembre 2023,  un espacio sonoro sobre arte, cultura y comunidad producido por el Festival por la Dignidad de los Pueblos. Artes para Respirar. Esta emisión, conducida por Carla Barrero (Bolivia), con la entrevista con Ana Choque (Bolivia), de la Compañía de Teatro de Títeres Respira, donde habla del proyecto “Al otro lado del río, diálogos interculturales desde la escena teatral”. También puede ser escuchado en estas radios hermanas:  Radio Semilla - Argentina Red de la Diversidad - Bolivia Wayna Tambo 101.8 FM - Bolivia Sipas Tambo 92.2 FM - Bolivia Yembatirenda 100.6 FM - Bolivia La Coyotera Radio - México Radio Imagina - México Así como en los periódicos digitales: Los Muros (Bolivia) ZonaDocs (Periodismo en resistencia) (México). Este programa de radio y podcast "Artes para Respirar" es coproducido por el Colectivo del Festival de la Dignidad de los Pueblos.   (Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, Cultura Viva Comunitaria, Red de la Diversidad - Wayna Tambo, Cep Parras, Radio Imagina, El Rejunte Arte, Re de Pacra e IMDEC) #Radio #Podcast  


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  • Invitación al Tercer Encuentro de Comunicador@s Populares de CEAAL “Compartir nuestras experiencias”, a realizarse el miércoles 4 de octubre, a las 10am (hora México)

    Invitación al Tercer Encuentro de Comunicadorxs Populares de CEAAL 2023 “Compartir nuestras experiencias” Gracias compañer@s por seguir participando en este Ciclo de Encuentros de Comunicadorxs Populares de CEAAL 2023, que recordamos que tiene como objetivo general: Generar un espacio de encuentro permanente de experiencias de comunicación popular de las asociadas de CEAAL con el propósito de conocernos y reconocernos como comunicadoras y comunicadores populares de los procesos organizativos a los que pertenecemos con la intención de aportar al fortalecimiento de la estrategia de comunicación de CEAAL, interna y externa, y avanzar hacia un posible Grupo de Trabajo en Comunicación Popular, a través de la reflexión y acción. Siguiendo ese camino, extendemos la invitación a participar en el Tercer Encuentro de Comunicadorxs Populares de CEAAL 2023 “Compartir nuestras experiencias” a realizarse virtualmente: Fecha: Miércoles 4 de octubre, a las 10 am (hora México) Modalidad: virtual Link para conectarse de forma virtual: https://meet.jit.si/Ciclo3ncu3ntr0sC0municaCE44L2023   En este tercer encuentro, seguiremos conociendo las experiencias comunicacionales, es para ello: + Les invitamos a compartir sus experiencias relacionadas con el trabajo de comunicación popular que realizan en sus organizaciones, asociadas a CEAAL. Por cuestiones de tiempo proponemos que las compartan en el formato o medio de comunicación que mejor consideren (podcast, videoclip, diapositivas, infografía, fanzine…) con una duración entre 3 y 5 minutos. Favor de enviar su archivo (previamente al encuentro) a través del correo ecomceaal@gmail.com. Cualquier duda o comentario pueden hacerlo a travès de ese correo o por mensaje whatsapp con Vìctor Ibarra y/o Edilson Monroy. Equipo de Comunicación CEAAL   Regístrate para el Ciclo de Encuentros (si aún no lo has hecho)


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  • Último discurso de Salvador Allende, el 11 de septiembre de 1973. Palacio de la Moneda. Chile. #CEAALtv

    #AllendePresente A 50 años de su muerte, les compartimos éste que fue el último discurso de Salvador Allende, el 11 de septiembre de 1973. Éste es el texto íntegro del último discurso como presidente de Chile de Salvador Allende. Fue transmitido por Radio Magallanes desde el Palacio de La Moneda durante el golpe de Estado del 11 de septiembre de 1973, pocas horas antes de su muerte. Compatriotas: Ésta será seguramente la última oportunidad en que me pueda dirigir a ustedes. La Fuerza Aérea ha bombardeado las torres de Radio Portales y Radio Corporación. Mis palabras no tienen amargura, sino decepción, y serán ellas el castigo moral para los que han traicionado el juramento que hicieron… soldados de Chile, comandantes en jefe titulares, el almirante Merino que se ha autodesignado, más el señor Mendoza, general rastrero… que sólo ayer manifestara su fidelidad y lealtad al gobierno, también se ha nominado director general de Carabineros. Ante estos hechos, sólo me cabe decirle a los trabajadores: ¡Yo no voy a renunciar! Colocado en un tránsito histórico, pagaré con mi vida la lealtad del pueblo. Y les digo que tengo la certeza de que la semilla que entregáramos a la conciencia digna de miles y miles de chilenos, no podrá ser segada definitivamente. Tienen la fuerza, podrán avasallarnos, pero no se detienen los procesos sociales ni con el crimen… ni con la fuerza. La historia es nuestra y la hacen los pueblos. Trabajadores de mi patria: Quiero agradecerles la lealtad que siempre tuvieron, la confianza que depositaron en un hombre que sólo fue intérprete de grandes anhelos de justicia, que empeñó su palabra en que respetaría la Constitución y la ley y así lo hizo. En este momento definitivo, el último en que yo pueda dirigirme a ustedes,. quiero que aprovechen la lección. El capital foráneo, el imperialismo, unido a la reacción, creó el clima para que las Fuerzas Armadas rompieran su tradición, la que les enseñara Schneider y que reafirmara el comandante Araya, víctimas del mismo sector social que hoy estará en sus casas, esperando con mano ajena reconquistar el poder para seguir defendiendo sus granjerías y sus privilegios. Me dirijo, sobre todo, a la modesta mujer de nuestra tierra, a la campesina que creyó en nosotros; a la obrera que trabajó más, a la madre que supo de nuestra preocupación por los niños. Me dirijo a los profesionales de la patria, a los profesionales patriotas, a los que hace días estuvieron trabajando contra la sedición auspiciada por los Colegios profesionales, colegios de clase para defender también las ventajas que una sociedad capitalista da a unos pocos. Me dirijo a la juventud, a aquellos que cantaron, entregaron su alegría y su espíritu de lucha. Me dirijo al hombre de Chile, al obrero, al campesino, al intelectual, a aquellos que serán perseguidos… porque en nuestro país el fascismo ya estuvo hace muchas horas presente en los atentados terroristas, volando los puentes, cortando la línea férrea, destruyendo los oleoductos y los gaseoductos, frente al silencio de los que tenían la obligación de proceder: estaban comprometidos. La historia los juzgará. Seguramente Radio Magallanes será callada y el metal tranquilo de mi voz no llegará a ustedes. No importa, lo seguirán oyendo. Siempre estaré junto a ustedes. Por lo menos, mi recuerdo será el de un hombre digno que fue leal a la lealtad de los trabajadores. El pueblo debe defenderse, pero no sacrificarse. El pueblo no debe dejarse arrasar ni acribillar, pero tampoco puede humillarse. Trabajadores de mi patria: tengo fe en Chile y su destino. Superarán otros hombres este momento gris y amargo, donde la traición pretende imponerse. Sigan ustedes sabiendo que, mucho más temprano que tarde, de nuevo abrirán las grandes alamedas por donde pase el hombre libre para construir una sociedad mejor. ¡Viva Chile! ¡Viva el pueblo! ¡Vivan los trabajadores! Éstas son mis últimas palabras y tengo la certeza de que mi sacrificio no será en vano. Tengo la certeza de que, por lo menos, habrá una lección moral que castigará la felonía, la cobardía y la traición.


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