Webiradio “Luchas populares y pandemia”. CEAAL y Aler Satelital.

Webiradio "Luchas populares y pandemia", que se llevó a cabo el 15 de julio, y fue organizado por CEAAL y Aler Satelital. Participaron: Experiencias y panelistas: Argentina: Claudia Korol, Pañuelos en Rebeldía Colombia: Luis Enrique Buitrago Pinzón, Escuela Popular de Artes y Oficios (EPAO) Panamá: Sharon Pringle, Colectivo Espavé y Encuentro de Identidades Feministas (EIF) Argentina: Eduardo Balan, Movimiento Latinoamericano por la Cultura Viva Comunitaria Moderación: Brasil, Raimunda Oliveira (Mundinha), Escuela de Formación (ENFOC – CONTAG)

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Seminario web “Reflexiones sobre la crisis y retos de la docencia”. MTEPMHDH. Guatemala.

Tercer seminario web de la Mesa Técnica de Educación para la Paz, la Memoria Histórica y los Derechos Humanos en Guatemala “Reflexiones sobre la crisis y retos de la docencia”, donde participó Francisco Cabrera Romero, de CEAAL Guatemala.

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Invitación al Conversatorio “Educação Popular e o diálogo com as juventudes em tempos de pandemia”. Equip (CEAAL Brasil) 3 de agosto.

Equip (de CEAAL Brasil) promueve "Educação Popular e o diálogo com as juventudes em tempos de pandemia" A realizarse el 3 de agosto, às 16hs, a través de https://www.facebook.com/org.equip. "A crise sanitária gerada pelo novo coronavírus trouxe efeitos devastadores para toda a população mundial. No Brasil, a pandemia além de produzir novos problemas, agravou a situação de mais de 13 milhões de brasileiros que já viviam abaixo da linha da pobreza. Os grupos mais vulneráveis como população negra, mulheres, LGBTI, indígenas e outros segmentos minoritários enfrentam grandes dificuldades para sobreviver em contexto tão adverso. As fragilidades das políticas públicas e a falta de ações estruturais que tragam respostas eficientes para os problemas, colocam em risco a vida de parte significativa da população que teve reduzida sua capacidade de gerar renda. Segundo relatório: Juventudes e a Pandemia do Coronavírus , promovido pelo Conselho Nacional da Juventude (CNJ) os jovens estão entre os grupos mais afetados. O levantamento que contou com a participação de diversas organizações que atuam com jovens consultou mais de 33 mil jovens de 15 a 29 anos. Representando um quarto de toda população brasileira, os jovens lideram os índices de desemprego e 40% deles tiveram suas rendas reduzidas durante essa primeira onda da pandemia. Para além das perdas financeiras, a pesquisa ainda mostrou que cerca de 30% dos jovens que responderam ao levantamento, consideram abandonar os estudos após pandemia e pretendem desistir do ENEM. É sobre esse triste enredo que a Escola de Formação Quilombo dos Palmares, conversa com jovens que tem atuado no Nordeste criando estratégias de enfrentamento a pandemia. Para esse debate virtual, a EQUIP convida Regina Souza, Lucas Sotero e Átila Frazão, jovens ativistas que tem construindo as políticas de juventude e tem proposto alternativas populares para a crise sanitária e social em seus territórios. Esse diálogo vai ser instigado e aprofundado pela mediação de Alexandra Silva, a Sandrinha, que além de integrar a Rede de Jovens do Nordeste também é sócia da EQUIP. Toda a transmissão vai acontecer no perfil oficial da EQUIP no Facebook que pode ser acessada pelo link: https://www.facebook.com/org.equip.

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Invitación para participar en la XXI Reunión Nacional de la Red EPJA, México, que se realizará del 5 al 7 de octubre, en su modalidad virtual.

Se les invita a participar en la XXI Reunión Nacional de la Red de Educación para Personas Jóvenes y Adultas (Red EPJA), en México, que se realizará del 5 al 7 de octubre, en su modalidad virtual. ¡Celebramos XX años de trabajo sostenido! Consulta la convocatoria e información en: https://redepja.wixsite.com/misitioepja Esta reunión se da con el propósito de favorecer la discusión, la reflexión, el análisis y balance, sobre las acciones educativas impulsadas por la Red y sus resultados en la educación con personas jóvenes y adultas (EPJA) a lo largo de veinte años, a fin de generar nuevas rutas para el fortalecimiento del trabajo de la Red en este campo educativo con la colaboración de diversas rganizaciones, desde la participación comprometida de las y los participantes.   Consulta la convocatoria

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Red Alforja (de CEAAL Mesoamérica) inició proceso de formación en Sistematización de Experiencias.

Red Alforja (de CEAAL Mesoamérica) comparte el inicio del proceso de sistematización de experiencias "Con la participación de 18 personas de 12 organizaciones, inició el pasado 10 de julio, la propuesta “A construir aprendizajes desde nuestras experiencias de resistencias y luchas. Procesos de sistematización para aprender de nuestras experiencias políticas” que como Red Alforja estaremos desarrollando en modalidad virtual durante cinco meses. "Esta acción forma parte de nuestro programa de formación para este año y tiene como objetivo asesorar a organizaciones para el desarrollo de procesos de sistematización que les permitan, desde sus saberes construidos y experiencias vividas, descubrir pistas organizativas y de lucha que abonen a propuestas sociopolíticas de transformación social. Al final de este camino se espera que las personas y equipos de las organizaciones que participan, puedan incorporar y enriquecer el enfoque y método de sistematización de Alforja y que, desde la puesta en práctica de la misma, elaboren sus productos de sistematización de las experiencias seleccionadas"

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Conversatorio “EPJA y Educación Popular en países de la América Latina en Tiempos de Pandemia. Presentación de Informe Regional del GIPE”. GIPE del CEAAL

Conversatorio "EPJA y Educación Popular en países de la América Latina en Tiempos de Pandemia. Presentación de Informe Regional del GIPE". Presentación del Informe Regional del GIPE - Timothy Ireland (Brasil) - Nélida Céspedes (Perú) Comentaristas: María Rosa Goldar (Argentina) Cesar Picón (Perú) Benjamín Berlanga (México) Fernando Santana (Argentina) Moderación: Francisco Cabrera (Guatemala)

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Coloquio Latinoamericano “Crisis Democrática y Construcción de Paz en América Latina. EPyC. CEAAL. (video)

Coloquio Latinoamericano "Crisis Democrática y Construcción de Paz en América Latina, que se llevó a cabo de manera virtual el 9 de julio. Organizado por el Grupo de Trabajo EPyC del CEAAL, un evento de interaprendizaje, en el marco del curso "Educación para la Paz y Convivencia Democrática". Fue un evento de interaprendizaje, en el marco del curso "Educación para la Paz y Convivencia Democrática". Este espacio tiene la finalidad de desarrollar un espacio de diálogo colectivo en torno al contexto actual de las democracias en América Latina y los impactos que ello tiene para la construcción de paz.

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Conversatorio “La escuela en casa… ¿qué escuela?, ¿qué casa?”. CPTSM.

Compartimos el Conversatorio "La escuela en casa"...qué escuela? qué casa?", dentro del 3er Encuentro Derecho a la Educación en Tiempos de Pandemia. Organizado por el Colegio de Profesionales de Trabajo Social de Mendoza, y que se llevó a cabo el 2 de julio. Participó María Rosa Goldar (de #CEAALArgentina) #CEAALpresente #SomosCEAAL

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“La lucha contra el racismo y el capitalismo en Nuestra América”, en programa de radio Voces del Alba. PAPDA (CEAAL Haití)

Diálogo "La lucha contra el racismo y el capitalismo en Nuestra América", en el programa de radio Voces del Alba, de Alba Movimientos, se realizó el 2 de julio. Participaron: Mariana Davi - Levante Popular da Juventude (Brasil Jean Piere Jores - PAPDA (Haiti) (de #CEAALHaití) Melquisedec Blandon - PCN (Colombia) Kandis Sebro (OWTU)  

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Conversatorio virtual “Alternativas Agroecológicas”. CEIPH (CEAAL Argentina)

El 2 de julio, se realizó el conversatorio virtual "Alternativas Agroecológicas", dentro del ciclo Seminarios de Formación Permanente "Otras Voces Insurgentes", impulsado por CEIP Histórica, de CEAAL Argentina, Cinpecer, la Universidad de Panamá y Otras Voces Educación. Participaron Micaela Gandullo y Celeste Romero, MOCASE MNCI, de Argentina Caroly Higuera, Proinpa, de Venezuela. Camilo Álvarez, de CEAAL Uruguay. Gilberto Pérez, de México. Tom Kucharz España Preguntas generadoras: Aida Juárez, Nrimi Enrique Campos, Mariangela Petrizzo

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